 ▲ 전주생명과학고가 제빵분야 학습기업과 연계를 통한 전문 인력 양성을 목적으로 운영하고 있는 '도제센터' 리모델링을 마무리하고 지난 9일 개소식을 갖고 있다. / 사진제공 = 전북특별자치도교육청 (C) 김종진 기자 |
전주생명과학고가 제빵분야 학습기업과 연계를 통한 전문 인력 양성을 목적으로 운영하고 있는 '도제센터' 리모델링을 마무리하고 본격적인 운영체제에 돌입했다.
지난 9일 현지에서 개소식은 한규정 교장과 전북교육청 문형심 참의인재교육과장을 비롯 교직원 및 학습기업 관계자ㆍ도제학교 학생ㆍ유관기업 관계자 등이 참석한 가운데 성황리에 진행됐다.
이날 주요 참석자들은 학교와 학습기업 간 협력 강화 및 지역 사회와 소통을 통해 도제교육의 발전과 지속 가능한 모델 제시를 약속했다.
특히 학습기업 관계자들 대상으로 학생들의 직무 능력을 강화하고 취업과 연계될 수 방안도 논의하는 시간도 가졌다.
전북교육청 문형심 창의인재교육과장은 축사를 통해 "도제센터 리모델링을 통해 학생들에게 보다 나은 학습 환경 제공 및 학습기업과 협력을 한층 강화하는 계기가 될 것으로 기대한다"고 말했다.
그러면서 "새단장을 한 도제센터에서 학생들의 실무 능력이 한층 강화돼 기업과 학교가 함께 성장할 수 있는 기반을 마련할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다"고 덧붙였다.
한규정 교장은 "1910년에 개교해 100년이 넘는 오랜 역사에 대한 자부심과 선배의 모교 사랑 전통이 면면히 살아있는 농생명산업분야 특성화고등학교로 지난 2006년 '전주생명과학고등학교'로 교명을 바꿔 시대를 앞서가는 전문 인력 양성에 박차를 가하고 있다"고 설명했다.
이어 "적성에 맞는 분야를 학습하고 그 안에서 꿈을 발견해 적극적으로 미래를 개척할 수 있도록 지원하고 학생의 진로에 있어 '선취업 후 진학'에 역점을 두는 등 됨됨이가 제대로 된 사람을 키우는 학교ㆍ꿈과 성취가 있는 학교ㆍ농생명산업을 이끄는 인재양성에 열정을 담겠다"고 밝혔다.
한편, 전주생명과학고등학교 '도제센터'리모델링은 도제 학생들의 교육환경 개선과 실습 품질 향상을 목적으로 ▲ 제과제빵 실습실 ▲ 강의실 ▲ 교사실 등을 새롭게 조성했다.
최신 제빵 설비와 첨단 교육 기자재 도입으로 학생들의 실습 효율성을 높일 수 있는 환경도 구축됐다.
☞ 아래는 위 기사를 구글 번역이 번역한 영문 기사의 '전문' 입니다.
구글 번역은 이해도를 높이기 위해 노력하고 있으며 영문 번역에 오류가 있음을 전제로 합니다.
【Below is the 'full text' of the English article translated by Google Translate.
Google Translate is working hard to improve understanding, and assumes that there are errors in the English translation】
Jeonju Life Science High School 'Aprentice Center' remodeled opens
Improving the learning environment in the baking field… Enhancing educational quality
Reporter Kim Jong-jin
Jeonju Life Science High School has completed the remodeling of the 'Apprentice Center', which is operated for the purpose of nurturing professional manpower through connection with learning companies in the baking field, and has entered full-scale operation.
The opening ceremony was held successfully on the 9th with the attendance of Principal Han Gyu-jeong, Jeonbuk Office of Education Moon Hyeong-sim, head of the True Talent Education Department, faculty and staff, learning company officials, apprentice school students, and related company officials.
Key attendees on this day promised to develop apprenticeship education and present a sustainable model through strengthening cooperation between schools and learning companies and communicating with the local community.
In particular, we had time to discuss ways to strengthen students' job skills and connect them to employment with learning company officials.
In his congratulatory speech, Hyeong-sim Moon, head of the creative talent education department at the Jeonbuk Office of Education, said, "We expect that the remodeling of the apprenticeship center will serve as an opportunity to provide a better learning environment for students and further strengthen cooperation with learning companies."
He added, "We will spare no effort in providing support so that students' practical skills can be further strengthened in the newly renovated apprenticeship center, thereby laying the foundation for both companies and schools to grow together."
Principal Han Gyu-jeong said, "It was opened in 1910 and is a specialized high school in the field of agriculture and life sciences with pride in its long history of over 100 years and the tradition of seniors' love for their alma mater. In 2006, the school changed its name to 'Jeonju Life Science High School' and is ahead of its time." "Accelerating the training of professional manpower," he explained.
He continued, "It is a school and dream that nurtures well-behaved people by supporting students to learn a field that suits their aptitude, discover their dreams within it, and actively pioneer their future, and by emphasizing 'first getting a job and then going on to higher education' in the student's career path. We will put our passion into nurturing talent that leads the school and agricultural life industry with achievements," he said.
Meanwhile, Jeonju Life Science High School's 'Apprentice Center' remodeling was designed to improve the educational environment and quality of practice for apprentice students by creating a new baking lab, classroom, and teacher's room.
By introducing the latest baking equipment and cutting-edge educational equipment, an environment has been created to increase the efficiency of students' practice.
원본 기사 보기:브레이크뉴스 전북판
