 ▲ 세종시교육청 산울초·중, 대한민국 교육박람회 우수교육시설 ‘최우수상’ 수상 모습 © 세종시교육청 제공 |
세종 산울초·중학교가 미래형 학교시설의 방향성을 구현한 사례로 공식 인정받았다. 세종특별자치시교육청은 산울초·중학교가 21일 서울 코엑스에서 열린 ‘2026 대한민국 교육박람회’에서 ‘2025년 우수교육시설’ 부문 최우수상을 수상했다고 밝혔다.
지난해 3월 문을 연 산울초·중학교는 세종시 최초의 초·중 통합학교로, 학령인구 변동과 교육정책 환경 변화에 유연하게 대응하도록 통합시설로 기획됐다. 학교급 간 연계를 전제로 한 공간 구성과 장기적 운영을 고려한 설계 전략이 이번 평가에서 핵심 성과로 작용했다.
평가단은 학생의 학습권과 안전을 설계의 최우선 가치로 삼은 점, 지속가능성을 고려한 친환경 학교시설 구현을 주요 강점으로 꼽았다. 특히 통합학교의 특성을 반영해 초·중 간 이동 동선을 합리적으로 정비하고, 공용공간과 저층부 개방시설을 배치해 학교와 지역사회 간 소통 기능을 강화한 점이 높은 점수를 받았다.
교육청은 이번 성과가 세종교육이 추진해 온 미래형 학교 정책의 타당성을 확인한 사례라고 설명했다. 통합형 교육공간이 단순한 물리적 결합을 넘어, 교육과 돌봄·지역 연계를 동시에 담아내는 플랫폼으로 기능할 수 있음을 보여줬다는 평가다. 이는 학생 발달 단계의 연속성을 고려한 공간 설계가 학습 몰입도와 학교 적응력을 높일 수 있다는 점에서도 의미가 있다.
세종시교육청은 수상 경험을 바탕으로 학교시설의 기획·설계·개선 전 과정에 창의적이고 유연한 미래형 모델을 확산할 방침이다. 교육환경의 질을 높이는 시설 정책이 학생 중심 교육의 기반이라는 점을 분명히 하면서, 안전성과 친환경성을 겸비한 학교 조성에 속도를 낼 계획이다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
Sejong Sanul Elementary and Middle Schools have been officially recognized as a model for future-oriented school facilities. The Sejong Metropolitan Office of Education announced that Sanul Elementary and Middle Schools won the Grand Prize in the "2025 Excellent Educational Facility" category at the "2026 Korea Education Fair," held at COEX in Seoul on the 21st.
Sanul Elementary and Middle Schools, which opened in March of last year, are the first integrated elementary and middle schools in Sejong City. They were designed as integrated facilities to flexibly respond to changes in the school-age population and the educational policy environment. The spatial composition, which prioritizes inter-school connectivity, and the design strategy, which considers long-term operation, were key achievements in this evaluation.
The evaluation team cited the design's prioritization of students' right to learn and safety as top priorities, as well as the implementation of an eco-friendly school facility that prioritizes sustainability. High scores were given to the school's rationally organized elementary and middle school routes, reflecting the characteristics of an integrated school, and the placement of common spaces and open facilities on the lower floors, which enhanced communication between the school and the local community.
The Office of Education explained that this achievement validates the validity of the future-oriented school policy promoted by Sejong Education. It demonstrates that integrated educational spaces can function beyond mere physical integration, serving as platforms that simultaneously integrate education, care, and community connections. This is also significant because spatial design that considers the continuity of student development can enhance learning engagement and school adaptability.
Building on this award-winning experience, the Sejong Metropolitan Office of Education plans to expand creative and flexible future-oriented models across the entire process of school facility planning, design, and improvement. Emphasizing that facility policies that enhance the quality of the educational environment are the foundation for student-centered education, the Office of Education plans to accelerate the creation of schools that combine safety and environmental friendliness.
원본 기사 보기:브레이크뉴스대전세종충청
