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강은희 대구교육감 “정책 완성 위해 연속성 필요” 3선 도전 시사

진예솔 기자 | 기사입력 2025/12/23 [11:03]

▲ 강은희 대구시교육감  © 진예솔 기자


【브레이크뉴스 대구】진예솔 기자=강은희 대구시교육감이 교육 정책의 연속성과 책임성을 강조하며 차기 교육감 선거 3선 도전 가능성을 시사했다.

 

강 교육감은 23일 오전 대구시교육청 여민실에서 열린 신년 기자간담회에서 “3선 도전에 대한 공식적인 선언은 선거법을 충분히 검토한 뒤 가능한 시기에 하겠다”면서도 “처음 교육감이 되었을 때부터 교육을 책임 있게 이끌고 정책을 완성하려면 최소한의 기간은 필요하다고 생각해 왔다”고 밝혔다.

 

강 교육감은 “교육 정책은 단기간 성과로 평가할 수 없는 영역”이라며 “그동안 추진해 온 정책들을 흔들림 없이 연계해 완성하는 것이 중요하다는 판단에는 변함이 없다”고 말했다. 이는 향후 교육 행정의 연속성을 강조한 발언으로 풀이된다.

 

교원과의 소통 방식과 관련해서는 ‘현장 중심’을 거듭 강조했다. 강 교육감은 “별도의 정례 간담회보다는 학교 방문을 통해 직접 수업을 보고, 교사들과 면담하는 방식을 꾸준히 이어오고 있다”며 “학교 현장에서 교사들의 고민과 어려움을 직접 듣는 것이 가장 정확한 소통”이라고 설명했다.

 

이어 “연수 기간 중에도 가능하면 현장을 찾아 교사들의 반응과 의견을 듣고 있다”며 “교사들의 목소리가 반드시 하나의 요구로 단일화돼야 한다고 보지는 않으며, 다양한 의견을 정책에 반영하는 것이 중요하다”고 덧붙였다.

 

최근 시도교육감협의회 회장직을 맡으며 중앙 교육 현안에 집중해 온 점도 언급했다. 강 교육감은 “국가교육위원회 논의, 지방교육재정과 교원 정원 정책 등과 관련해 토론회와 세미나를 이어오다 보니 일정이 다소 빠듯했던 것은 사실”이라며 “앞으로는 교사들과의 만남도 더욱 적극적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.

 

새 정부 출범 이후 교육정책 변화에 대해서는 “현장에서 체감할 만큼 급격한 변화는 아직 크지 않다”고 진단했다. 강 교육감은 “정부가 AI 강국을 선언하며 교육 분야에서도 확대를 강조하고 있지만, 대구교육청은 이미 선제적으로 관련 정책을 추진해 왔다”며 “기존 정책을 기반으로 부드럽게 확장해 나가는 데 큰 어려움은 없을 것”이라고 말했다.

 

학원 교습시간 연장 문제에 대해서는 신중한 입장을 유지했다. 강 교육감은 “학원 교습 종료 시간을 오후 10시에서 11시로 연장해 달라는 요구가 꾸준히 제기돼 왔지만, 현재로서는 검토 대상이 아니다”라며 “자율학습을 통해 스스로 공부하는 학생들이 장기적으로 더 좋은 성과를 내고 있다는 점을 교육청이 지속적으로 확인하고 있다”고 설명했다.

 

특히 최근 일부 학원에서 스터디카페 형태를 활용한 편법 운영 사례가 제보되고 있는 것과 관련해 “이 문제는 대구만의 문제가 아니라 전국적인 사안”이라며 “시도교육감협의회를 중심으로 제도 개선 방안을 논의할 필요가 있다”고 강조했다. 이어 “학원이 부족한 학습을 보완하는 역할은 인정하지만, 교습시간 연장이나 편법 운영에 대해서는 보다 엄정한 관리가 필요하다”고 밝혔다.

 

강 교육감은 “아이들이 스스로 학습하는 힘을 기르는 것이 대구교육의 핵심 방향”이라며 “앞으로도 교육의 본질을 지키면서 현장의 목소리를 반영한 정책을 차분하게 추진해 나가겠다”고 말했다.

 

<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>

 

Daegu Metropolitan Superintendent of Education Kang Eun-hee emphasized the continuity and accountability of education policies and hinted at the possibility of running for a third term.

 

At a New Year's press conference held in the Yeomin Hall of the Daegu Metropolitan Office of Education on the morning of the 23rd, Superintendent Kang stated, "I will make an official announcement about running for a third term after thoroughly reviewing the election law when possible." However, she added, "Since I first became superintendent, I have believed that a minimum period of time is necessary to responsibly lead education and complete policies."

 

Superintendent Kang stated, "Education policy is not an area that can be evaluated based on short-term results," and added, "I remain steadfast in my belief that it is important to seamlessly integrate and complete the policies we have implemented so far." This statement is interpreted as emphasizing the continuity of educational administration going forward.

 

Regarding her approach to communication with teachers, Superintendent Kang reiterated her emphasis on "field-centered" communication. "Instead of holding regular meetings, I have consistently maintained a method of visiting schools to observe classes and meet with teachers directly," she explained, adding, "The most accurate way to communicate is to hear the concerns and challenges teachers face directly."

 

He continued, "Even during the training period, I visit the field whenever possible to hear teachers' reactions and opinions. I don't believe teachers' voices necessarily have to be unified into a single demand; it's important to reflect diverse opinions in policy."

 

He also mentioned his recent focus on central education issues while serving as chairman of the Provincial Superintendents of Education Association. Superintendent Kang stated, "It's true that my schedule has been somewhat tight due to discussions with the National Education Commission, local education finance, and teacher quota policies, which have led to a continuous stream of discussions and seminars. Going forward, I will actively expand my meetings with teachers."

 

Regarding changes in education policy since the new administration took office, Superintendent Kang assessed, "The changes haven't yet been significant enough to be felt on the ground." He added, "While the government has declared itself a leading AI nation and emphasized its expansion in the education sector, the Daegu Office of Education has already proactively pursued related policies. Building on existing policies, there shouldn't be any major difficulties in smoothly expanding these policies."

 

He maintained a cautious stance on the issue of extending private academy instructional hours. Superintendent Kang explained, "There have been consistent requests to extend the end time of private academies from 10 PM to 11 PM, but this is not currently under review." He added, "The Office of Education has consistently confirmed that students who study independently through self-directed learning achieve better results in the long term."

 

Regarding recent reports of some private academies operating in a study cafe-like setting, he stated, "This is not a problem unique to Daegu, but a nationwide issue." He emphasized, "We need to discuss ways to improve the system, centering on the Provincial Superintendents' Association." He continued, "While we recognize the role of private academies in supplementing learning gaps, we need more stringent management of extended instructional hours and other unethical practices."

 

Superintendent Kang stated, "Cultivating children's independent learning capabilities is a core direction for Daegu education. We will continue to calmly pursue policies that reflect the voices of those in the field while upholding the essence of education."


원본 기사 보기:브레이크뉴스 대구경북
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