 ▲ 남녀공학으로 전환한 창원남고등학교에서 열린 첫 입학식에서 신입생들이 ‘꿈 날리기’ 퍼포먼스로 종이비행기를 날리며 새로운 출발을 다짐하고 있다. |
[브레이크뉴스=박찬호 기자] 반세기 넘게 단성학교로 운영돼 온 창원남고등학교가 남녀공학으로 전환한 뒤 첫 입학식을 열었다.
경남교육청에 따르면 3월 1일 자로 공학 체제로 공식 전환한 창원남고는 3일, 개교 이후 처음으로 남녀 신입생이 함께하는 입학식을 개최했다.
올해 입학한 신입생은 남학생 102명, 여학생 89명 등 모두 191명이다. 이들은 학교가 공학으로 새롭게 출발한 이후 처음 입학한 세대로, 학교 역사에 새로운 장을 여는 주인공이 됐다.
학교 측은 교명에 담긴 의미도 다시 짚었다. ‘창원남고’의 ‘남’은 성별을 뜻하는 글자가 아니라 남쪽을 의미하는 한자라는 점을 강조하며, 따뜻한 남녘의 이미지처럼 남녀 학생이 함께 어우러지는 배움의 공간을 만들겠다는 방향을 제시했다.
입학식은 형식적인 절차를 넘어 변화의 상징성을 담는 데 초점이 맞춰졌다. 학교장과 학생회, 동아리 대표의 환영 영상이 상영됐고, 신입생이 직접 질문하고 답하는 토크콘서트와 다짐 퍼포먼스가 이어졌다. 기존 전통을 유지하면서도 공학 전환의 의미를 공유하는 자리였다.
이번 전환은 학령인구 감소에 대응해 경남교육청이 추진 중인 중·고등학교 공학 전환 정책의 일환이다. 창원남고를 포함해 올해 공학으로 바뀐 도내 3개 학교는 신입생 모집에서 이전보다 긍정적인 흐름을 보인 것으로 나타났다. 단성 체제의 한계를 넘어 학생 선택권을 넓히는 방안으로 평가된다.
교육청은 공학 전환에 따른 시설 개선과 학교 문화 정착을 지원해 왔다. 예산을 투입해 여학생 편의시설을 확충하고, 성인지 감수성 교육과 교원·학부모 연수도 병행했다.
최치용 학교지원과장은 남녀 학생이 서로 존중하며 성장하는 학교 문화를 기대한다고 밝히며, 공학 전환 학교가 안정적으로 자리 잡을 수 있도록 지원을 이어가겠다고 전했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the full text of the English article translated by Google Translate. 'Google Translate' strives to improve understanding. It assumes that there may be errors in the English translation.
Changwon Boys' High School, which has operated as a single-sex school for over half a century, held its first entrance ceremony since its transition to a coeducational system.
According to the Gyeongnam Office of Education, Changwon Boys' High School, which officially transitioned to a coeducational system on March 1st, held its first entrance ceremony for both boys and girls on the 3rd.
This year's incoming freshmen total 191 students, including 102 boys and 89 girls. These students represent the first generation to enroll since the school's relaunch as a coeducational school, marking a new chapter in its history.
The school also reaffirmed the meaning behind its name. They emphasized that the "nam" in "Changwon Boys' High School" does not denote gender, but rather the Chinese character for "south," suggesting their goal of creating a learning space where boys and girls can mingle, reflecting the image of the warm south.
The entrance ceremony went beyond mere formality and focused on symbolizing the change. A welcoming video featuring the school principal, student council, and club representatives was shown, followed by a talk concert and a pledge performance where freshmen directly asked and answered questions. It was an event that shared the significance of the engineering transition while maintaining existing traditions.
This transition is part of the Gyeongnam Office of Education's policy of converting middle and high schools to engineering in response to the declining school-age population. The three schools in the province that converted to engineering this year, including Changwon Boys' High School, have shown a positive trend in freshman recruitment. This is seen as a measure to overcome the limitations of the single-sex system and broaden student choice.
The Office of Education has supported facility improvements and the establishment of a school culture in line with the engineering transition. Budgetary allocations have expanded female student amenities and provided gender sensitivity education and training for teachers and parents.
Choi Chi-yong, Head of the School Support Division, expressed his hope for a school culture where boys and girls respect each other and grow together, and pledged continued support to ensure the stable establishment of the engineering transition schools.
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