 ▲ 지난 30일 전주대학교 대학 본관에서 류두현(오른쪽에서 네 번째) 총장과 전주 솔내고등학교 정진복(왼쪽에서 네 번째) 교장이 자율형 공립고 2.0 운영을 위한 교육과정 운영 협력'을 골자로 업무협약을 체결한 뒤 양 기관 주요 배석자와 기념촬영을 하고 있다. / 사진제공 = 전주대학교 © 김종진 기자 |
전북 전주대학교와 솔내고등학교가 지역 대학의 전문 인력과 교육 인프라를 활용, 교실을 넘어선 진로 탐색 기회 제공과 학업 역량 강화를 골자로 협약을 체결하고 두 손을 맞잡았다.
지난 30일 전주대학교 대학 본관에서 열린 '자율형 공립고 2.0 운영을 위한 교육과정 운영 협력 협약' 체결식은 류두현 전주대학교 총장과 입학처장을 비롯 전주 솔내고등학교 정진복 교장ㆍ교감 등 양 기관 주요 관계자가 참석한 가운데 열렸다.
이번 협약은 솔내고의 교육과정과 관련, 전주대학교의 우수한 교육ㆍ연구 자원을 공유하고 연계 교육과정 운영을 통해 미래 역량을 갖춘 창의융합형 인재를 육성하기 위해 추진됐다.
양 기관은 협약에 따라 ▲ 동아리 활동 멘토-멘티 지원 ▲ 고교-대학 연계 교육 프로그램 공동 기획 및 운영 ▲ Track 이수제 특강을 위한 인적자원 지원 ▲ 교원 전문성 제고 지원 ▲ 교육과정 연구·자료 개발 및 성과 공유 등 다양한 분야에 협력한다.
전주대학교 류두현 총장은 "이번 협약이 단순한 교류를 넘어 솔내고등학교 학생들이 미래 역량을 갖춘 지역 인재로 성장할 수 있는 실질적인 토대가 되길 바란다"며 "양 기관이 함께 추진할 다양한 활동들이 학생들의 성장에 직접적인 도움이 되기를 기대한다"고 밝혔다.
그러면서 "이번 협약을 계기로 지역 고교와 교육 협력 네트워크 및 연계 교육과정을 확대하는 등 지역 사회와 함께하는 교육 생태계 조성에 앞장서 나갈 계획"이라고 덧붙였다.
솔내고 정진복 교장은 "대학과 연계한 자기주도 학습 능력과 진학 준비 역량을 동시에 높일 수 있을 것으로 기대한다"며 "향후 지속 가능한 고교-대학 연계 교육 모델로 발전시켜 나갈 수 있도록 협력에 최선을 다하겠다"고 화답했다.
☞ 아래는 위 기사를 구글 번역이 번역한 영문 기사의 '전문' 입니다.
구글 번역은 이해도를 높이기 위해 노력하고 있으며 영문 번역에 오류가 있음을 전제로 합니다.
【Below is the 'full text' of the English article translated by Google Translate.
Google Translate is working hard to improve understanding, and assumes that there are errors in the English translation.】
Jeonju University and Jeonju Solnae High School Sign 'Business Agreement'
Autonomous Public High School 2.0… Key Points: Strengthening Career Exploration and Academic Competencies
Reporter Kim Jong-jin
Jeonju University in Jeonbuk and Solnae High School have joined hands by signing an agreement centered on providing opportunities for career exploration beyond the classroom and strengthening academic capabilities by utilizing the local university's professional personnel and educational infrastructure.
The signing ceremony for the "Cooperation Agreement on Curriculum Operation for Autonomous Public High School 2.0," held on the 30th at the main building of Jeonju University, took place in the presence of key officials from both institutions, including Jeonju University President Ryu Doo-hyun and the Dean of Admissions, as well as Solnae High School Principal Jeong Jin-bok and Vice Principal Jeong.
This agreement was pursued to foster creative convergence talents equipped with future competencies by sharing Jeonju University’s excellent educational and research resources in relation to Solnae High School’s curriculum and operating a linked curriculum.
Under the agreement, the two institutions will cooperate in various fields, including: ▲ support for mentor-mentee relationships in club activities ▲ joint planning and operation of high school-university linked educational programs ▲ human resource support for special lectures on the Track completion system ▲ support for enhancing faculty professionalism ▲ curriculum research, material development, and the sharing of results.
Jeonju University President Ryu Doo-hyun stated, "I hope this agreement goes beyond mere exchange and serves as a practical foundation for Solnae High School students to grow into local talents equipped with future capabilities," adding, "I look forward to the various activities jointly pursued by both institutions providing direct assistance to the students' growth."
He further added, "Taking this agreement as an opportunity, we plan to take the lead in creating an educational ecosystem that works together with the local community by expanding educational cooperation networks and linked curriculums with local high schools."
Solnae High School Principal Jeong Jin-bok responded, "We expect to simultaneously enhance self-directed learning abilities and college preparation capabilities in conjunction with the university," and added, "We will do our utmost to cooperate to develop this into a sustainable high school-university linked education model in the future."
원본 기사 보기:브레이크뉴스 전북판
