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【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=보은교육지원청은 제46회 장애인의 날을 기념해 15일(수) 대회의실에서 관내 유·초·중·고 특수교육대상학생 50여 명을 대상으로 ‘나도 예술가! 손 끝으로 빚는 행복’ 도자기 체험 행사를 운영했다고 밝혔다.
이번 행사는 충북 교육 시책 ‘나도 예술가’와 연계해 추진됐으며, 학생들이 예술 창작의 주체로서 잠재된 역량을 발휘하고 자아존중감을 높일 수 있도록 마련됐다.
이날 학생들은 백자와 분청사기 등 다양한 흙의 질감을 직접 느끼며 자신만의 그릇을 만들고, 캐릭터 장식 등을 더해 개성 있는 작품을 완성했다. 체험 과정에서 학생들은 창작의 즐거움과 성취감을 함께 경험했다.
행사에 참여한 한 학생은 “내 손으로 직접 그릇을 만들어 보니 예술가가 된 것 같아 기쁘고, 완성된 작품이 기대된다”고 소감을 전했다.
한상현 교육장은 “앞으로도 특수교육대상학생이 당당한 사회구성원이자 예술가로 성장할 수 있도록 맞춤형 교육 환경 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.)
Boeun Office of Education Hosts ‘I Am an Artist’ Pottery Experience for the 46th Day of Persons with Disabilities
The Boeun Office of Education announced that it held a pottery experience event titled ‘I Am an Artist! Happiness Crafted by Fingertips’ on Wednesday, the 15th, in the main conference room for approximately 50 students with special educational needs from kindergartens, elementary, middle, and high schools within its jurisdiction, in commemoration of the 46th Day of Persons with Disabilities.
This event was promoted in conjunction with the Chungbuk educational policy ‘I Am an Artist,’ designed to allow students to unleash their latent potential as active creators of art and to boost their self-esteem.
On this day, students directly experienced the textures of various clays, such as white porcelain and buncheong ware, while creating their own unique bowls and completing distinctive works by adding character decorations. During the experience, students felt both the joy of creation and a sense of accomplishment.
One student who participated in the event shared their thoughts, saying, “I am happy to feel like an artist making a bowl with my own hands, and I look forward to seeing the finished piece.” Superintendent Han Sang-hyun said, “We will continue to do our best to create a customized educational environment so that students with special educational needs can grow into confident members of society and artists.”
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