 ▲ 다문화 학생 장학 사업을 위한 업무 협약체결 (경남도교육청=제공) |
[브레이크뉴스=박찬호 기자] 경남도교육청은 다문화 학생들의 꿈과 희망을 키워주기위한 사업으로 (사)한국아이티융합협회와 17일 다문화 학생 장학 사업을 위한 업무 협약을 체결했다.
(사)한국아이티융합협회는 도내 정보 기술(IT) 산업 관련 전문가, 기업가, 전문직 종사자 등으로 구성돼 있으며, 올해부터 공익사업 기금을 조성해 다문화 학생을 위한 장학 사업을 시작했다.
이번 업무 협약체결로 다문화 학생에게 장학금을 지급하고 진로 상담 등 다양한 지원을 해 나갈 예정이다. 특히 올해는 경남 지역 다문화 학생 20명을 선정하여 1인당 연간 200만 원씩 2년간 장학금을 지급할 예정이다.
한편, 경남 지역 다문화 학생은 지난해 4월 1일 자 기준 총 1만 3,465명*(3.72%)으로, 출신 국가는 베트남(6,561명), 중국(1,769명), 필리핀(1,162명), 캄보디아(748명) 순으로 많았다.
박종훈 교육감은 “장학 사업은 다문화 학생들이 각자의 잠재력을 발휘하고 꿈을 펼치는 밑거름이 될 것이다”며, “모든 학생이 행복하게 성장할 수 있도록 아름다운 협력과 동행이 이어지길 기대한다”고 말했다.
협약식에 참석한 관계자는 "협약을 통해 다문화 학생들의 교육 기회가 확대되고, 이러한 노력이 지속되어 더 많은 다문화 학생들이 혜택을 받을 수 있기를 바란다."고 전했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the full text of the English article translated by Google Translate. 'Google Translate' strives to improve understanding. It assumes that there may be errors in the English translation.
As a project to foster the dreams and hopes of multicultural students, the Gyeongnam Provincial Office of Education signed a business agreement with the Korea IT Convergence Association (Chairman Choi Joo-won) for a multicultural student scholarship project in the mid-sized conference room on the morning of the 17th.
The Korea IT Convergence Association is comprised of experts, entrepreneurs, and professionals related to the information technology (IT) industry in the province, and has started a scholarship project for multicultural students by raising a public interest fund this year.
Through this business agreement, we plan to provide scholarships to multicultural students and provide various support such as career counseling.
In particular, this year, we plan to select 20 multicultural students from the Gyeongnam region and provide scholarships of 2 million won per person per year for two years.
Meanwhile, the number of multicultural students in the Gyeongnam region totaled 13,465* (3.72%) as of April 1 last year, and their countries of origin were Vietnam (6,561), China (1,769), the Philippines (1,162), and Cambodia (748). People) were in that order.
* Elementary school students (8,345 students), middle school students (3,568 students), high school students (1,542 students), various schools (10 students)
Superintendent Park Jong-hoon said, “The scholarship project will serve as a foundation for multicultural students to unleash their individual potential and realize their dreams,” and added, “I hope that beautiful cooperation and companionship will continue so that all students can grow happily.”
An official who attended the agreement ceremony said, "We hope that educational opportunities for multicultural students will be expanded through the agreement, and that these efforts will continue so that more multicultural students can benefit."
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