 ▲ 정길선 박사 ©브레이크뉴스 |
구석기(Paleolithic)와 신석기(Neolithic)는 역사 시대도 아니고 또한 역사학의 범주도 아니다. 역사학의 범위는 엄연히 체계화된 문자로 기록이라는 것이 나타나고 여러 문명이라는 존재가 피어나던 시기부터 시작된다. 기록화 되긴 이전의 시대인 구석기(Paleolithic)와 신석기(Neolithic)는 인류사(Human history)의 범주로 들어간다. 물론 이것도 역사긴 하지만 성문화 되어진 역사가 아닌 존재만 가지고 있는, 체율체득(體律體得) 형태에 생존의 역사다. 흔히 고고학과 역사학을 혼동해 왔다 갔다 하는 사람들이 많은데 고고학과 역사학은 엄연히 종류가 다른 학문이고 이것을 햇갈려 하는 사람들이야말로 정녕 아마추어들이다. 고고학을 두고 역사학을 위한 과학적인 학문이라 착각하는 아마추어들도 있다. 고고학은 역사학을 위한 학문이 아니라 좀더 진보된 과학적인 발견을 분석하는 학문이고 고고학을 연구하는데 있어 많은 타 종류의 학문들을 다양하게 수용하고 대입할 수 있는 종합 집약적인 학문(Comprehensive Intensive Disciplines)이라 정의할 수 있다. 거기에는 역사학이 갖고 있는 문헌학(Philology) 비중이 높긴 하지만 어쨌든 고고학과 역사학은 별개의 학문이다.
우리가 흔히 문명(Civilization)이라고 하는 것은 석기 시대와 금속 도구 시대의 차이에서부터 시작이 된다. 문명(Civilization)의 사전적 정의는 고도로 발달한 인간의 문화와 사회를 말한다. 원시적인 인간의 생활, 삶의 형태들이 물질적, 기술적, 사회 구조적인 발전을 통하여 기하급수적으로 진화한 형태이다. 그래서 석기 시대에서 금속 도구를 사용하는 시대는 인류가 살아가는 삶의 질이 진보했다는 것에서 인류사에 큰 혁명적인 전환기를 맞이한 것으로 볼 수 있다. 우선 석기 시대의 인류는 생존을 위한 시기라 보면 된다. 그 자체가 원시적이었고 어쨌든 살아 남기 위한 생존 본능의 시대다. 특히 구석기 시대의 경우, 개별 집단 및 씨족 집단으로 연명하는 경우가 많았고 이들은 타 집단을 만나게 되면서 함께 융합된 집단으로 살아가야 할 필요성을 절감하게 된다. 인간은 원시 동물 개개별적으로 치면 매우 약한 존재로 대형 동물이나 포식자들의 표적이 되는 경우가 많았다. 인간과 동물이 다른 점은, 원초적 본능에서 진화할 수 있는 뇌구조가 다르다는 것이다.
인간의 뇌가 발달한 것에는 신경과학적인 구조로 보아야 할 필요가 있다. 인간을 비롯한 영장류의 뇌는 다른 동물들의 뇌에 비해 크고 신경세포의 숫자도 훨씬 더 많다. 영장류의 뇌에서는 뇌가 커져도 신경세포의 크기가 거의 변하지 않는다는 특징이 있으며 영장류의 뇌에서 신경세포의 숫자를 10배 늘리려면 뇌가 11배만 커지면 된다. 하지만 같은 질량의 사람의 뇌에는 860억개의 신경세포가 있는데 이는 호모 에렉투스의 뇌 신경 세포의 개수와 큰 차이를 보이지 않는다. 다만 최초의 도구를 사용했던 종인 호모 하빌리스(Homo Habilis)와는 확연한 차이가 있다. 두개골의 용량이 600cc에 불과한 종이지만 보통 현생인류의 탄생을 나는 호모 하빌리스(Homo Habilis)의 출현으로 보기 때문이다. 그 이유는 도구를 사용하기 시작했다는 점이 근거로 들 수 있는데 이는 거의 오랑우탄과 침펜지에 중간속인 오스트랄로피테쿠스와 확연히 구분히 되기 때문이다. 참고로 타웅에서 발견된 오스트랄로피테쿠스는 도구를 사용한 흔적이 나타나지 않았다.
이후 호모 루돌펜시스(Homo rudolfensis) 시기는 흔히 불이 발견되었다고 추정된 시기와 일치한 시기이고 호모 에렉투스를 거쳐 사피엔스에 이르기까지 인류의 뇌는 조금씩 진화해 갔다. 그러면 석기 시대라고 하는 인류사에 있어 도구적 진보(Instrumental progress)에 대해 어떤 논의들이 있을까? 이와 같은 도구적 진보에 대해 신경과학적인 부분에서 가장 많이 언급되는 것이 발생학(Embryology)이다. 이를 두고 실제로 ‘발생학적 선택’ 이라고 하는데, 토마스 새들러(Thomas Sadler)의 저작 <사람발생학(Longmans Medical Embryolgy)>에 의하면 "뇌의 발생 과정에서 다른 동물의 뇌와 두드러지는 차이를 찾을 수 있는 것은 ‘크기(Size)’, ‘구성(Construction)’, ‘에너지 소비(Energy consumption)’, ‘혈류량(Blood flow rate)’, ‘좌우 비대칭(Left-Right asymmetry)’ 등이다." 하고 하였다. 인간의 뇌는 멜론 비슷한 크기를 갖고 있으며 체중의 2.5%에 달하는 무게를 갖고 있다. 총 1천억 개 신경 세포와 1천조 개 시냅스가 있어 뇌 자체를 두고 작은 우주라고 평가하는 이유가 여기에 있다.
인간의 뇌는 인간 에너지 소비량의 20%를 소모하는 존재이며, 혈류량도 750 ml/min라는 엄청난 양을 갖고 있고 좌우 뇌가 비대칭적으로 기능하고 있어 다른 동물들의 뇌와 세부적으로 다른 구조를 띄고 있는 것이다. 그래서 인류는 본능에서 벗어나 생존하기 위해 끊임없이 진화하고 진보할 수 있는 능력을 갖고 있다. 그렇기에 문명이라는 것도 탄생이 되는 것이고 개별적인 집단에서 좀 더 조직적인 집단으로 변모함으로써 대형 동물이나 포식자들의 천적으로 원시 생태계의 구조를 바꾸었던 것이다.
따라서 그 시기에는 어떠한 예술적 가치의 창달이라든지, 문화적, 문명적인 발상 따위는 할 수가 없었던 것이다. 그래서 석기 시대 토기를 가지고 여러 의미 부여를 하는 일부 학자들이 있는데 나는 그러한 해석론적 시각에 대해 회의적인 입장에 있다. 예술적 가치, 문화, 문명적인 발상은 금속병용기 시기부터 흔히 나타나는 현상이다. 이 때는 정주민족의 경우, 수렵과 채집에서 벗어나 농업에 종사하며 안정화 되어가는 시기이고 삶의 질이 점차 풍족해져 가는 시기이다. 그래서 나는 구, 신석기의 경우 구석기는 원시 상태의 단계고 신석기는 문명 사회로 가기 위한 준비 단계로 보고 있다.
이러한 견해에 대해 반박하며 반론을 재기하는 학자도 여럿 존재한다. 그러면 석기 시대에 그려진 것으로 프랑스 라스코나 스페인의 알타미라 동굴 벽화라던지, 한국의 반구대 암각화와 같은 흔적을 어떻게 설명할 것이냐고 하는 것이다. 그렇다면 그 시절에 문자가 존재했는지의 여부를 먼저 따져봐야 한다. 인간의 사고는 자신이 표현하고 싶은 것을 어떤 체계적인, 혹은 갑자기 떠오르는 발상 등을 통해 표현하게 되는데 여기에 구체적으로 체계화 되어진 문자가 석기 시대에 등장하지 않은 것은 확실하다. 그러면 동굴벽화나 암각화는 어떠한 진화된 사고에 의한 예술 작품이 아니라 자신이 표현하고픈 내용을 문자처럼 그릴수도 있고 자기가 속한 부족과 이미 약속되어진 언어 수단 및 부호가 될 수도 있다는 추정이 가능하다. 고도로 구체적이고 표현화된 예술작품의 생성은 석기 시대가 아닌 금속병용기 이후로 보는 것이 합당하다는 것이다. 문자도 없던 시절에 예술 작품을 생각한다는 굉장히 문명사적으로도 언발란스한 일이다. 더불어 사람의 부분적인 문맹화 시대도 아닌 인간 전체가 문맹인 시기, 생존 본능, 씨족 보호 본능이 우선이던 시기에 어떠한 문명적 발상, 문화적 발상을 과연 할 수 있었겠는가?
*필자/ 정길선.
노바토포스 회원, 역사학자, 고고인류학자, 칼럼니스트, 러시아 과학아카데미 유라시아 고고인류학연구소 연구교수.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
Categories of Paleolithic and Neolithic
Gil-seon Jeong, columnist
Paleolithic and Neolithic are neither historical periods nor categories of historiography. The scope of historical studies begins from the period when systematic written records appeared and the existence of various civilizations blossomed. The Paleolithic and Neolithic periods, the eras before recorded history, fall into the category of human history. Of course, this is history, but it is not a codified history, but a history of survival in the form of body acquisition that only exists. Many people often confuse archeology and history, but archeology and history are completely different disciplines, and those who try to confuse them are truly amateurs. Some amateurs mistakenly believe that archeology is a scientific study for history. Archeology is not a study for history, but rather a study that analyzes more advanced scientific discoveries. It can be defined as a comprehensive intensive discipline that can accept and substitute many other types of disciplines in the study of archeology. You can. Although history has a high proportion of philosophy, archeology and history are separate disciplines.
What we commonly call civilization begins with the difference between the Stone Age and the metal tool age. The dictionary definition of civilization refers to highly developed human culture and society. It is a form in which primitive human life and life forms have evolved exponentially through material, technological, and social structural development. Therefore, the era of using metal tools in the Stone Age can be seen as a major revolutionary turning point in human history in that the quality of human life improved. First of all, the Stone Age can be seen as a time for mankind to survive. It was a primitive era in itself and an era of survival instinct to survive anyway. Especially in the Paleolithic era, people often subsisted as individual groups or clan groups, and as they met other groups, they realized the need to live together as a unified group. Humans are very weak creatures when compared to primitive animals and were often targets of large animals and predators. The difference between humans and animals is that the brain structures that can evolve from basic instincts are different.
The development of the human brain needs to be viewed as a neuroscientific structure. The brains of primates, including humans, are larger and have a much greater number of nerve cells than the brains of other animals. The primate brain has the characteristic that the size of neurons hardly changes even as the brain grows, and to increase the number of neurons in the primate brain by 10 times, the brain only needs to be 11 times larger. However, a human brain of the same mass has 86 billion nerve cells, which is not much different from the number of nerve cells in the brain of Homo erectus. However, there is a clear difference from Homo Habilis, the species that used the first tools. Although it is a species with a skull capacity of only 600cc, the birth of modern humans is usually viewed as the emergence of Homo Habilis. The reason can be based on the fact that they began using tools, which makes them clearly distinct from Australopithecus, which is a genus intermediate between orangutans and chimpanzees. For reference, the Australopithecus discovered in Taung showed no signs of using tools.
Afterwards, the period of Homo rudolfensis coincided with the time when fire was commonly assumed to have been discovered, and the human brain evolved little by little from Homo erectus to sapiens. So what kind of discussions are there about the instrumental progress in human history called the Stone Age? Embryology is the most mentioned in neuroscience regarding such instrumental progress. This is actually called 'embryological selection', and according to Thomas Sadler's work <Longmans Medical Embryolgy>, "The only thing that can be found that is significantly different from the brains of other animals in the brain development process is ' ‘Size’, ‘Construction’, ‘Energy consumption’, ‘Blood flow rate’, ‘Left-Right asymmetry’, etc.” And he said. The human brain is about the size of a melon and weighs 2.5% of body weight. There are a total of 100 billion neurons and 100 trillion synapses, which is why the brain itself is considered a small universe.
The human brain consumes 20% of human energy consumption, has an enormous blood flow of 750 ml/min, and has a structure that is different in detail from the brains of other animals because the left and right brains function asymmetrically. . Therefore, humanity has the ability to constantly evolve and progress in order to survive and escape from instinct. Therefore, civilization was born, and by transforming from individual groups into more organized groups, the structure of the primitive ecosystem was changed as natural enemies for large animals and predators.
Therefore, during that period, it was impossible to develop any artistic value or develop cultural or civilizational ideas. So, there are some scholars who give various meanings to Stone Age pottery, but I am skeptical about such interpretative perspectives. Artistic values, culture, and civilizational ideas have been common phenomena since the period of metal weapons. This is a time when settled peoples move away from hunting and gathering and engage in agriculture, becoming more stable and their quality of life gradually becoming more prosperous. So, in the case of the Old Stone Age and the New Stone Age, I view the Paleolithic Age as a primitive stage and the Neolithic Age as a preparatory stage for entering a civilized society.
There are several scholars who refute this view and renew their counterargument. The question then is how to explain traces such as the cave paintings of Lascaux in France or Altamira in Spain, or the Bangudae petroglyphs in Korea, which were painted during the Stone Age. In that case, we must first consider whether writing existed at that time. Human thinking expresses what one wants to express through some systematic or suddenly emerging idea, but it is certain that specifically systematized writing did not appear in the Stone Age. Then, it can be assumed that cave paintings or petroglyphs are not works of art created by any evolved thinking, but that they can draw the content they want to express like letters, or they can be language tools and codes that have already been promised to the tribe to which they belong. It is reasonable to think that the creation of highly specific and expressive works of art occurred after the metal weapons era, not the Stone Age. It is extremely unbalanced in the history of civilization to think of works of art in a time when there were no letters. In addition, what kind of civilizational and cultural ideas could have been created not in a time when people were partially illiterate, but in a time when all humans were illiterate, when the instinct for survival and the instinct to protect the clan took priority?
