경남교육청, ‘노동 인권 교육 역량 강화’

▲ 경남교육청은 지난 6일부터 13일까지 노동 인권 교육 역량 강화 직무연수를 실시한다.

[브레이크뉴스=박찬호 기자] 경남교육청은 지난 6일부터 13일까지 초·중·고등학교, 특수학교 교원 17명을 대상으로 노동 인권에 대한 감수성을 높이고, 교육과정과 연계한 학교 노동 인권 교육을 내실화하기 위해, 노동 인권 교육 역량 강화 직무연수를 실시한다.

이번 연수는 ?노동 인권과 학교 노동 인권 교육의 이해 ?학교 노동 인권 교육의 방향과 교수학습법 ?학생들이 이해하기 쉬운 노동법 ?일상에서 만나는 청소년 노동 인권 ?노동 인권 교육 수업 사례와 지원 방안에 대해 이순신 리더십 국제센터에서 집합 연수(2일), 쌍방향 온라인 연수(1일) 등 총 3일간 15시간 진행된다.

서울특별시교육청 노동인권전문관, 한국공인노무사회 노무사, 타 시도 직업계고등학교 교사, 경상남도교육청 노동 인권 교육 전문 강사(현직 교원)가 교원에게 노동의 의미, 청소년 아르바이트, 최저임금과 노동의 가치, ‘근로기준법’, 건강하게 일할 권리 등 다양한 주제로 강의한다.

특히 연수 강사들은 개정 교육과정과 연계해 학교 노동 인권 교육 속에서 적용한 사례를 소개하고 자기만의 효과적인 교육 방법을 공유했다.

전창현 교육활동보호담당관은 “교원의 노동 인권 감수성이 높아야 학교 노동 인권 교육이 내실 있게 이루어질 수 있다”며, “이번 연수에서 높아진 노동 인권 감수성과 노동 인권 교육 역량을 바탕으로 학교 노동 인권 교육 실천에 힘써 주시고, 경남교육청의 노동 인권 전문 강사로도 지원해 활동해 주길 바란다”고 말했다.

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.

*Below is the [full text] of the English article translated using ‘Google Translate’.‘Google Translate’ is working to increase understanding.It is assumed that there may be errors in the English translation.

Gyeongnam Office of Education, ‘Strengthening labor and human rights education capacity’

Target: 17 teachers… Strengthening labor sensitivity and human rights education

From the 6th to the 13th, the Gyeongnam Office of Education increased sensitivity to labor human rights among 17 teachers from elementary, middle, high schools, and special schools, and strengthened labor and human rights education capacity in order to improve school labor and human rights education in connection with the curriculum. Conduct job training.

This training includes: ?Understanding labor human rights and school labor human rights education ?Direction and teaching and learning methods of school labor human rights education ?Labor laws that are easy for students to understand ?Youth labor human rights encountered in daily life ?Leader Yi Sun-sin's leadership on labor human rights education class cases and support measures It will be held for a total of 15 hours over 3 days, including group training (2 days) and interactive online training (1 day) at the International Center.

A labor human rights expert from the Seoul Metropolitan Office of Education, a labor attorney from the Korea Certified Labor Attorneys Association, teachers from vocational high schools in other cities and provinces, and labor human rights education instructors (current teachers) from the Gyeongsangnam-do Provincial Office of Education teach teachers about the meaning of labor, part-time work for teenagers, minimum wage and the value of labor, and “work.” He lectures on a variety of topics, including ‘standard laws’ and the right to work healthily.

In particular, the training instructors introduced cases of application in school labor and human rights education in connection with the revised curriculum and shared their own effective teaching methods.

Jeon Chang-hyeon, Educational Activities Protection Officer, said, “Only when teachers’ sensitivity to labor and human rights is high can school labor and human rights education be carried out substantively,” and “Based on the increased labor and human rights sensitivity and labor and human rights education capabilities from this training, we will work hard to implement school labor and human rights education.” “I hope you will also apply and work as a lecturer specializing in labor and human rights at the Gyeongnam Office of Education,” he said.