 ▲ 35개 직업계고 교원 170명 대상 직업교육 정책 이해 연수 모습. |
[브레이크뉴스=박찬호 기자] 경남교육청은 22일부터 23일까지 동원리조트 통영에서, 35개 직업계 고등학교 관계자 140명을 대상으로 2024학년도 하반기 직업교육 정책 이해 연수를 진행한다고 22일 밝혔다.
이번 연수는 9월 1일 자 인사 발령에 따른 직업계고 교원을 위해 마련되었으며, 경남 직업교육 정책과 교육과정 운영을 돕기 위해 실시된다고 했다.
연수 내용은 정책 소개, 질의응답, 학교별 신입생 충원 및 취업 우수 사례 발표로 구성되어쓰며, 취업 우수 사례 발표는 삼천포공업고, 창녕슈퍼텍고, 경남관광고가 22일에, 진주기계공업고, 마산공업고, 김해생명과학고가 23일에 진행한다.
연수에 참가한 진주기계공업고등학교 이재현 교감은 “직업계고 정책 간 연계 가능한 분야에 대한 이해도가 높아졌다”라며, “학교별 우수 사례를 보고 우리 학교에 단기 또는 중장기적으로 적용할 부분을 확인할 수 있어 많은 도움을 받았다”고 말했다.
김경규 진로교육과장은 “하반기 직업계고를 운영하는 데 가장 중요한 것은 ‘안전이 확보된 학습 중심 현장 실습 및 취업 운영, 2025학년도 신입생 충원’이며 연수의 좋은 사례는 적극적으로 적용해 볼 것을 권장한다”며, “앞으로도 더욱 내실을 다져서 지원할 수 있도록 노력하겠다”고 강조했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the [full text] of the English article translated using ‘Google Translate’.‘Google Translate’ is working to increase understanding.It is assumed that there may be errors in the English translation.
The Gyeongnam Office of Education announced on the 22nd that it will conduct training to understand vocational education policies in the second half of the 2024 school year for 140 officials from 35 vocational high schools at Dongwon Resort Tongyeong from the 22nd to the 23rd.
This training was prepared for vocational high school teachers following the personnel appointment on September 1, and is said to be conducted to help Gyeongnam vocational education policy and curriculum operation.
The training content consists of policy introduction, Q&A, and presentations of best practices for recruiting new students and employment for each school. The presentations of best employment cases will be held on the 22nd by Samcheonpo Technical High School, Changnyeong Supertech High School, and Gyeongnam Tourism High School, Jinju Machinery Technical High School, Masan Technical High School, and Gimhae. Life Science High School will be held on the 23rd.
Vice Principal Lee Jae-hyeon of Jinju Mechanical Technical High School, who participated in the training, said, “My understanding of areas that can be linked between vocational high school policies has increased.” He added, “It was a great help to be able to see best practices for each school and identify areas that can be applied to our school in the short or medium to long term.” “I received it,” he said.
Kim Gyeong-gyu, head of the Career Education Department, said, “The most important things in operating vocational high schools in the second half of the year are ‘safe, learning-centered field training and employment operations, and recruiting new students for the 2025 school year,’ and we recommend actively applying good examples of training.” He emphasized, “We will continue to strive to provide even more substantial support.”
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