 ▲ 경남교육청 전경 |
[브레이크뉴스=박찬호 기자] 경남도교육청은 2025년부터 사용될 중·고등학교 역사 및 한국사 교과서에서 ‘3·15의거’ 관련 내용이 누락되거나 축소된 부분에 대해 교육부와 관련 기관, 16개 출판사에 수정을 요청했다고 16일 밝혔다.
도교육청의 전수 조사 결과, 중학교 7종 교과서 모두에서 ‘3·15의거’라는 역사 용어가 빠져 있었고, 고등학교 9종 교과서 중 3종에서만 부분적으로 관련 내용이 포함된 것으로 나타났다. 모든 교과서가 이승만 정권의 ‘3·15부정선거’에 치중해 ‘3·15의거’의 중요성을 간과하고 있다는 지적도 제기되었다. 이는 역사적 흐름을 왜곡하는 것으로, ‘3·15부정선거 → 3·15의거 → 4·19혁명’으로 기술하는 것이 올바르다는 설명이다.
박종훈 교육감은 “3·15의거는 대한민국 민주화 운동의 시작을 알리는 중요한 사건으로, 경남의 자랑스러운 역사”라며, “새로운 교과서에 이 사건의 역사적 의미와 희생자의 정신이 담길 수 있도록 적극적으로 요청할 것”이라고 밝혔다. 그는 또한 학생들에게 ‘3·15의거’ 정신을 통해 올바른 역사관과 민주주의 가치를 심어주기 위한 교육에 최선을 다하겠다고 강조했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the full text of the English article translated by Google Translate. 'Google Translate' strives to improve understanding. It assumes that there may be errors in the English translation.
The Gyeongnam Provincial Office of Education announced on the 16th that it has requested the Ministry of Education, related organizations, and 16 publishers to revise the parts of middle and high school history and Korean history textbooks that will be used starting in 2025 that have omitted or reduced content related to the ‘March 15 Uprising.’
According to the results of the provincial office of education’s comprehensive investigation, the historical term ‘March 15 Uprising’ was omitted from all 7 middle school textbooks, and only 3 out of 9 high school textbooks partially included the related content. It was also pointed out that all textbooks focused on the ‘March 15 rigged election’ of the Syngman Rhee regime, overlooking the importance of the ‘March 15 Uprising.’ This distorts the historical flow, and it is explained that it is correct to describe it as ‘March 15 rigged election → March 15 Uprising → April 19 Revolution.’
Superintendent Park Jong-hoon said, “The March 15 Uprising is an important event that announced the beginning of the democratization movement in the Republic of Korea, and it is a proud part of Gyeongnam’s history,” and added, “We will actively request that the historical significance of this event and the spirit of the victims be included in the new textbooks.” He also emphasized that he will do his best to educate students to instill a correct view of history and democratic values through the spirit of the March 15 Uprising.
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