 ▲ '유치원 무상교육협의체 제3차 협의회' 개최 (사진제공:인천시교육청) © 박상도 기자 |
(브레이크뉴스인천 박상도 기자) 인천시교육청이 지난 18일 유치원 무상교육협의체 제3차 협의회를 열고 ‘2022~2025년 인천형 5세 무상교육 정책 성과 점검 및 향후 추진 방향’을 주제로 공·사립유치원 현장의 의견을 청취하며 정책 방향을 논의했다고 밝혔다.
인천시교육청에 따르면, 교육청은 2022학년도부터 사립유치원 5세 무상교육 지원 사업을 시행해 학부모의 경제적 부담을 완화하고 유아교육의 공공성 강화를 위해 지속적으로 노력해왔다.
이번 협의회에서는 협의체 위원들이 공·사립유치원 운영 현장을 중심으로 무상교육 정책의 성과를 점검하고 향후 개선 방안을 논의했다.
인천시교육청 관계자는 “공립과 사립 유치원은 운영 방식은 다르지만, 모두 아이들의 건강한 성장을 책임지는 중요한 교육 주체”라며 “현장의 의견을 반영해 실질적이고 지속 가능한 무상교육 정책을 추진하겠다”고 말했다.
*아래는 위 기사를 ‘구글 번역’으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다.‘구글번역’은 이해도 높이기를 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*Below is the full text of the English translation of the above article, translated using Google Translate. Google Translate strives to improve comprehension. Please understand that there may be errors in the English translation.>
Incheon Metropolitan Office of Education Holds 3rd Meeting of Free Kindergarten Education Council
-Break News Incheon Park Sang-do Reporter
The Incheon Metropolitan Office of Education announced that it held the 3rd meeting of the Free Kindergarten Education Council on the 18th. Under the theme of "Review of the Performance of Incheon-style Free 5-Year-Old Education Policy and Future Directions for 2022-2025," the council discussed policy directions and listened to feedback from public and private kindergartens.
According to the Incheon Metropolitan Office of Education, starting in the 2022 school year, the office has been implementing the Free 5-Year-Old Education Support Program for Private Kindergartens to alleviate the financial burden on parents and strengthen the public nature of early childhood education.
At this meeting, council members reviewed the performance of the free education policy, focusing on the operational practices of public and private kindergartens, and discussed future improvement measures.
An official from the Incheon Metropolitan Office of Education stated, "While public and private kindergartens operate differently, they are both important educational entities responsible for the healthy development of children. We will reflect feedback from the field and promote a practical and sustainable free education policy."
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