![]() ▲ 경남교육청 전경. |
[브레이크뉴스=박찬호 기자] 경남교육청이 학령인구 감소와 학생·학부모의 학교 선택 변화에 대응해 중·고등학교 남녀공학 전환을 확대 추진한다. 경남교육청은 2026학년도 고등학교 학급 편성 결과를 분석한 결과 단성(여자) 고등학교의 신입생 모집 저조로 학급 감축이 두드러지고 있어 공학 전환을 전면 확대하기로 했다고 밝혔다.
경남교육청에 따르면 2026학년도 인가학급 대비 감축 편성된 15개 고교 가운데 11개교(73.3%)가 여자고등학교였으며, 전체 감축 학급 17개 중 13개 학급이 여고에서 줄어든 것으로 나타났다. 신입생 편성률에서도 남고 98.5%, 공학 97.8%에 비해 여고는 91.0%에 그쳐 격차가 확인됐다. 창원과 김해 등 주요 도시 지역에서도 여고 1지망 지원율이 공학이나 남고보다 낮아 학교 선호 변화가 반영된 것으로 분석됐다.
반면 최근 남녀공학으로 전환한 학교는 모집 상황이 개선되는 추세다. 2025학년도 공학으로 전환한 창원 해운중은 학생 수가 전년 대비 58.9% 증가했고, 의신중 역시 45.7% 늘었다. 2026학년도 전환 예정인 창원남고와 창원공고, 경남전자고도 모집률이 상승하는 등 긍정적인 효과가 나타나고 있다.
경남교육청은 남녀공학 전환이 단순한 학생 수 확보를 넘어 양성평등 의식 형성과 사회성 향상, 통학 편의 개선 등 교육적 효과도 크다고 설명했다.
교육청은 관련 제도 개선 절차를 거쳐 3월 초 일선 학교에 구체적인 전환 계획을 안내하고, 연말에는 전환 학교 구성원을 대상으로 만족도 조사를 실시해 교육적·정서적·사회적 효과를 점검할 계획이다.
최치용 학교지원과장은 “단성학교의 신입생 미달은 학교 운영 불안정으로 이어질 수 있다”며 “남녀공학 전환을 통해 학생들의 학습 만족도를 높이고 공교육 경쟁력을 강화하겠다”고 말했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the full text of the English article translated by Google Translate. 'Google Translate' strives to improve understanding. It assumes that there may be errors in the English translation.
The Gyeongnam Office of Education is expanding the conversion of middle and high schools to coeducational formats in response to the declining school-age population and changing school choices among students and parents. The office announced its decision to fully expand coeducational conversions after analyzing the results of the 2026 high school class composition plan, which revealed a significant decrease in class sizes due to low freshman enrollment at single-sex (girls') high schools.
According to the office, among the 15 high schools with reduced class sizes compared to the 2026 approved class size, 11 (73.3%) were girls' high schools, and 13 of the 17 reduced classes were girls' high schools. The gap in freshman enrollment rates was also evident, with girls' high schools achieving only 91.0% of their total enrollment, compared to boys' high schools at 98.5% and engineering high schools at 97.8%. In major urban areas like Changwon and Gimhae, the first-choice application rate for girls' high schools was lower than for engineering or boys' high schools, reflecting a shift in school preferences.
On the other hand, schools that recently converted to coeducational systems are seeing improved enrollment. Changwon Haeun Middle School, which converted to coeducational systems for the 2025 school year, saw a 58.9% increase in student enrollment compared to the previous year, and Uisin Middle School also saw a 45.7% increase. Changwon Boys' High School, Changwon Technical High School, and Gyeongnam Electronic High School, which are scheduled to convert for the 2026 school year, are also experiencing positive effects, including increased enrollment rates.
The Gyeongnam Office of Education explained that the conversion to coeducational systems goes beyond simply increasing student enrollment and has significant educational benefits, including fostering gender equality awareness, enhancing social skills, and improving commute convenience.
The Office of Education plans to complete relevant system improvement procedures and provide specific conversion plans to schools in early March. At the end of the year, it plans to conduct a satisfaction survey of members of the converted schools to assess the educational, emotional, and social impact.
Choi Chi-yong, Director of the School Support Division, stated, "A shortfall in new student enrollment at single-sex schools can lead to operational instability. By converting to coeducational systems, we will increase student satisfaction with learning and strengthen the competitiveness of public education."
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