 ▲ 2026 건강장애학생 스쿨포유 담당 교사 연수[사진=세종시교육청] © 김환일 기자 |
세종시교육청 ‘2026 건강장애학생 스쿨포유 담당 교사 연수’가 9일 열렸다.
시 교육청에 따르면 이번 연수는 원격수업 시스템인 ‘스쿨포유’ 이용 학생을 담당하는 교사와 건강장애 교육에 관심 있는 교원을 대상으로, 특수교육지원센터 연수실에서 대면 방식으로 진행됐다.
특히, ‘스쿨포유’ 운영 총괄 기관인 한국교육개발원(KEDI)의 담당 연구원을 강사로 초빙해 현장에 즉시 적용 가능한 실무 중심의 맞춤형 강의를 제공했다.
연수는 ▲초·중등 과정 스쿨포유 원격수업 시스템 운영 실무 ▲건강장애학생 학교생활기록부 기재 요령 ▲현장 질의응답 및 애로사항 해결 방안 등으로 구성됐다.
시 교육청은 이번 연수를 통해 담당 교사들이 원격수업 운영 역량을 강화하고 학적 관리에 대한 이해를 높여, 건강장애학생들이 학습 공백 없이 안정적으로 학교에 복귀할 수 있는 기반을 마련할 것으로 기대했다.
이강재 유초등교육과장은 “건강장애학생들이 치료와 학업을 병행하는 데 어려움이 없도록 세심한 지원이 무엇보다 중요하다.”라며, “앞으로도 담당 교사의 전문성과 지도 역량을 강화해 학생들이 학습 공백 없이 건강하게 학교로 복귀할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다. ”라고 말했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
[Sejong City Office of Education Holds ‘2026 Training for Teachers in Charge of School for You Students with Health Disabilities’]
The Sejong City Office of Education held the ‘2026 Training for Teachers in Charge of School for You Students with Health Disabilities’ on the 9th.
According to the City Office of Education, this training was conducted in person at the Special Education Support Center’s training room, targeting teachers responsible for students using the remote learning system ‘School for You’ and educators interested in education for health disabilities.
In particular, a researcher from the Korea Educational Development Institute (KEDI), the agency overseeing the operation of ‘School for You,’ was invited as an instructor to provide customized, practice-oriented lectures that can be immediately applied in the field.
The training consisted of: ▲ practical operation of the School for You remote learning system for elementary and secondary schools; ▲ guidelines for recording information in the school life records of students with health disabilities; and ▲ Q&A with the field and solutions for resolving difficulties.
Sejong City Office of Education The City Office of Education expects that this training will strengthen the remote learning operational capabilities of teachers and enhance their understanding of student record management, thereby laying the foundation for students with health disabilities to return to school stably without any learning gaps.
Lee Kang-jae, Head of the Early Childhood and Elementary Education Division, stated, “Meticulous support is paramount to ensure that students with health disabilities do not face difficulties in balancing treatment and academics.” He added, “We will continue to strengthen the professionalism and guidance capabilities of teachers to provide ongoing support so that students can return to school in good health without any learning gaps.”
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