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대전학생해양수련원, ‘친구 사랑 필통(feel-通) 캠프’ 성황리 마무리

장애와 비장애 학생, 바다에서 ‘함께’의 의미를 배우다...다름을 넘어선 공감의 시간

정지완 기자 | 기사입력 2025/06/05 [17:48]

▲ 대전학생해양수련원은 5일, 대전특수교육원과 함께 시 교육청 교육복지 사업의 일환으로 '친구 사랑 필통(feel-通) 캠프'를 진행했다고 밝혔다.   © 대전시교육청 제공

 

대전학생해양수련원은 5일, 대전특수교육원과 협력하여 장애학생과 비장애학생이 함께 참여하는 ‘친구 사랑 필통(feel-通) 캠프’를 성공적으로 마무리했다. 

 

이번 행사는 대전시교육청이 추진하는 교육복지 확대 정책의 일환으로, 모두 27명의 학생이 함께했다.

 

‘느리지만 같이 가자, 친구야!’라는 따뜻한 슬로건 아래 진행된 이번 캠프는 단순한 체험 활동을 넘어, 학생들 간의 소통과 협력을 통해 상호 이해와 배려를 배우는 뜻깊은 자리였다. 

 

참가 학생들은 하루 동안 해양환경을 무대로 다양한 프로그램을 체험하며 서로에 대한 존중을 실천에 옮겼다.

 

캠프 프로그램은 '수상 안전교육', '생존수영', '래프팅' 등 해양 체험 활동부터, '짚트랙', '전망대 관람', '해안산책로 탐방'까지 다양하게 구성됐다. 이를 통해 학생들은 도전과 협동의 경험을 공유하며 건강한 또래 문화를 형성하는 계기를 마련했다.

 

특히, 파도를 가르며 함께한 래프팅 체험은 학생들에게 큰 인상을 남겼다. 

 

한 장애학생은 “장애가 있어 평소 경험하기 힘들었던 파도를 헤치는 래프팅을 하며 나도 바다를 정복할 수 있다는 꿈을 가지게 되었고, 보트에 오르내릴 때마다 손을 잡아주고 끝까지 응원해 준 친구에게 정말로 고마움을 느꼈다”고 말하며 벅찬 소감을 전했다.

 

이날 행사를 주관한 이병민 대전학생해양수련원장은 “이번 필통(feel-通) 캠프가 학생들에게 단순한 활동이 아닌, 다름을 이해하고 존중하는 소통의 장이 되었기를 바란다”며, “앞으로도 교육복지의 가치를 실현하는 다양한 체험 기회를 마련해 학생들이 함께 성장할 수 있는 환경을 조성해 나가겠다”고 밝혔다.

 

한편, 대전시교육청은 앞으로도 통합교육의 실질적인 정착을 위해 지역 유관 기관과 연계한 다양한 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 

 

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

On the 5th, Daejeon Student Marine Training Center successfully concluded the ‘Friend Love Feel-tong Camp’ in cooperation with Daejeon Special Education Center, where disabled and non-disabled students participated together.

 

This event was part of the Daejeon Metropolitan Office of Education’s policy to expand educational welfare, and a total of 27 students participated.

 

This camp, which was held under the warm slogan of ‘Let’s go together, friends, even if it’s slow!’, was a meaningful place where students learned mutual understanding and consideration through communication and cooperation beyond simple experiential activities.

 

The participating students experienced various programs in the marine environment for a day and put respect for each other into practice.

 

The camp program consisted of various activities ranging from marine experience activities such as ‘water safety education’, ‘survival swimming’, and ‘rafting’ to ‘zip track’, ‘observatory viewing’, and ‘coastal walking trail exploration’. Through this, students shared experiences of challenge and cooperation, and created an opportunity to form a healthy peer culture.

 

In particular, the rafting experience while cutting through the waves left a great impression on the students.

 

One disabled student said, “Rafting through the waves, which I had difficulty experiencing due to my disability, gave me the dream that I could conquer the ocean, and I felt truly grateful to my friend who held my hand every time I got on and off the boat and cheered me on until the end.”

 

Lee Byeong-min, the director of the Daejeon Student Marine Training Center who hosted the event, said, “I hope that this Feel-通 camp will not be a simple activity for the students, but a place for communication that understands and respects differences,” and “We will continue to provide various experiential opportunities that realize the value of educational welfare and create an environment where students can grow together.”

 

Meanwhile, the Daejeon Metropolitan Office of Education plans to continue to operate various programs in cooperation with local related organizations in order to establish integrated education in practice. 


원본 기사 보기:브레이크뉴스대전세종충청
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