 ▲ 9월 학생·학부모 맞춤형 진로 특강 풍성(사진제공:인천시교육청) © 박상도 기자 |
(브레이크뉴스인천 박상도 기자) 인천시교육청이 오는 9월 2일부터 9월 17일까지 인천사이버진로교육원 온라인 화상 시스템을 통해 ‘학생·학부모 9월 진로특강’을 운영한다고 밝혔다.
인천시교육청에 따르면, 이번 특강은 관내 초·중·고등학생과 학부모를 대상으로 하며, 동일한 내용으로 진행되는 1·2차 강의 중 한 차례만 선택해 참여하면 된다.
특히 중학생을 위한 ‘과목별 탐구 특강’을 새롭게 마련해 스마트 영어공부법, 생명과학, 지구과학, 물리학, 화학, 사회 등 교과 학습법과 학문적 특징을 다룬다.
또, 중·고등학생 대상 ‘나는 인공지능과 공부한다’ 특강도 진행된다.
초등학생을 위한 ‘그림책 보고, 직업 보고’, ‘인천의 섬과 개항장’ 특강과 함께 초등 학부모 대상 ‘AI시대 디지털 윤리와 디지털 역량’ 강의도 운영해 자녀 교육 방향을 함께 모색할 수 있는 시간을 제공한다.
인천시교육청 관계자는 “이번 특강은 학생들에게 교과 학습을 기반으로 진로를 탐색할 기회를 제공하고, 학부모에게는 디지털 시대 자녀 교육의 방향을 고민할 수 있는 시간이 될 것”이라며 “앞으로도 학생과 학부모를 위한 맞춤형 진로 지원 프로그램을 확대해 나가겠다”고 말했다.
 ▲ 2025 인천교육정책 연구두레, 현장밀착형 초등 정책연구 결과 발표(사진제공:인천시교육청) © 박상도 기자 |
또한, 인천시교육청이 지난 21일 ‘2025 인천교육정책 연구두레 초등 정책연구 결과 발표회’를 개최했다고 밝혔다.
인천시교육청에 따르면, 이번 행사는 초등분과 교사들이 제안한 정책과 관련 부서 협의 결과를 공유하기 위해 마련됐으며, 연구두레 회원과 관련 부서 국·과장, 실무자 등 80여 명이 참석했다.
초등 연구두레에서 제안한 주요 정책은 교권 침해 사안 처리를 위한 온라인 시스템 구축, 중학교 배정 희망서 온라인 접수 시스템 도입, 교권 보호를 위한 ‘1교 1변호사’ 제도 운영, 학급당 학생 수 조정, 지역 특성을 반영한 공동교육과정 확대 등이다.
인천시교육청은 법률과 예산 검토 등을 거쳐 단계적으로 정책을 추진할 계획이다.
도성훈 교육감은 “이번 발표회가 교사의 아이디어와 정책 실현을 잇는 가교 역할을 했다”며 “앞으로도 현장의 의견을 적극 반영해 학교와 교육청이 함께 인천교육의 성공시대를 열어가겠다”고 말했다.
*아래는 위 기사를 ‘구글 번역’으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다.‘구글번역’은 이해도 높이기를 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*Below is the full text of the English translation of the above article, translated using Google Translate. Google Translate strives to improve comprehension. Please understand that errors may exist in the English translation.>
Incheon Metropolitan Office of Education to Host 'September Career Lectures for Students and Parents' and Announce Elementary School Policy Research Results
-Break News Incheon Park Sang-do Reporter
The Incheon Metropolitan Office of Education announced that it will host the 'September Career Lectures for Students and Parents' via the Incheon Cyber Career Education Center's online video system from September 2nd to September 17th.
According to the Incheon Metropolitan Office of Education, this special lecture is open to elementary, middle, and high school students and their parents within the jurisdiction. Students only need to choose one of the two sessions, which will cover the same content.
In particular, a new 'Subject-Special Inquiry Lecture' for middle school students will be introduced, covering learning methods and academic characteristics of subjects such as smart English study methods, life sciences, earth sciences, physics, chemistry, and social studies.
Additionally, a special lecture titled "I Study with Artificial Intelligence" will be held for middle and high school students.
Special lectures for elementary school students, including "Picture Book Review, Career Review" and "Incheon's Islands and Ports," will also be held, along with a lecture titled "Digital Ethics and Digital Competency in the AI Era" for parents of elementary school students, providing an opportunity to explore the direction of their children's education together.
An official from the Incheon Metropolitan Office of Education stated, "This special lecture will provide students with an opportunity to explore career paths based on their academic studies, and parents will have an opportunity to consider the direction of their children's education in the digital age." They added, "We will continue to expand customized career support programs for students and parents."
Furthermore, the Incheon Metropolitan Office of Education announced that it held the "2025 Incheon Education Policy Research Forum Elementary School Policy Research Results Presentation" on the 21st.
According to the Incheon Metropolitan Office of Education, the event was designed to share policies proposed by elementary school teachers and the results of discussions with relevant departments. Approximately 80 people attended, including Research Forum members, department heads, and staff from relevant departments.
Key policies proposed by the Elementary School Research Association include establishing an online system to handle teacher rights violations, introducing an online system for submitting middle school placement requests, implementing a "one school, one lawyer" system to protect teachers' rights, adjusting the number of students per class, and expanding the joint curriculum to reflect regional characteristics.
The Incheon Metropolitan Office of Education plans to implement these policies in stages, following legal and budgetary review.
Superintendent Do Seong-hoon stated, "This presentation served as a bridge between teachers' ideas and policy implementation. We will continue to actively incorporate feedback from the field, working together with schools and the Office of Education to usher in a new era of success for Incheon education."
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