 ▲ 이라크 노동사회부와 니나와주 교육청 관계자 등 대표단 대상 인천형 직업교육 프로그램 소개(사진제공:인천시교육청) © 박상도 기자 |
(브레이크뉴스인천 박상도 기자) 인천시교육청이 지난 18일 이라크 노동사회부와 니나와주 교육청 관계자 등 12명으로 구성된 대표단을 대상으로 인천형 직업교육 프로그램을 소개했다고 밝혔다.
인천시교육청에 따르면, 이번 방문은 한국국제협력단(KOICA)과 유네스코(UNESCO)가 추진 중인 ‘이라크 니나와주 취약계층 청년 취업률 향상 사업’의 일환으로, 전쟁 피해 지역 청년들의 자립과 직업 역량 강화를 위한 직업교육 협력 차원에서 이뤄졌다.
이라크 대표단은 인천시교육청 직업교육지원센터를 방문해 지역 기반 직업교육 정책 방향과 학생 진로·취업 지원 체계, 학교와 산업체를 연계한 운영 구조 등 인천형 직업교육 주요 사례를 살펴봤다.
특히, 교육청을 중심으로 학교·지자체·산업체·유관기관이 협력해 학생의 진로 설계부터 취업 이후까지 지원하는 ‘인천형 직업교육 안심취업 10년 보장제’에 높은 관심을 보였다.
대표단은 인천시교육청의 직업교육 지원 모델이 자국의 경력개발센터 운영과 직업교육 제도 개선에 실질적인 참고 사례가 될 수 있을 것으로 평가했다.
인천시교육청 관계자는 “이번 방문은 인천형 직업교육 운영 경험을 국제사회와 공유하는 의미 있는 계기”라며 “앞으로도 직업교육 분야에서 국제 협력과 공공외교 역할을 지속 확대해 나가겠다”고 말했다.
*아래는 위 기사를 ‘구글 번역’으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다.‘구글번역’은 이해도 높이기를 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*Below is the full text of the English article translated using Google Translate. Google Translate strives to improve comprehension. Please understand that there may be errors in the English translation.>
Incheon Metropolitan Office of Education: Beyond War, Towards Jobs... What Iraq Learned from: Incheon-Style Vocational Education
-Break News Incheon Park Sang-do Reporter
The Incheon Metropolitan Office of Education announced on the 18th that it introduced Incheon-style vocational education programs to a 12-member delegation, including officials from the Iraqi Ministry of Labor and Social Affairs and the Ninawa Governorate Office of Education.
According to the Incheon Metropolitan Office of Education, this visit was part of the "Project to Increase Employment Rates for Vulnerable Youth in Ninawa Governorate, Iraq," a project being implemented by the Korea International Cooperation Agency (KOICA) and UNESCO. The purpose of this visit was to collaborate on vocational education to strengthen the self-reliance and vocational capabilities of young people in war-affected areas.
The Iraqi delegation visited the Incheon Metropolitan Office of Education's Vocational Education Support Center and examined key examples of Incheon-style vocational education, including regionally-based vocational education policy directions, student career and employment support systems, and operational structures linking schools and industries.
In particular, they expressed strong interest in the "Incheon-style Vocational Education Secure Employment 10-Year Guarantee System," which supports students from career planning to employment through collaboration among schools, local governments, industries, and related organizations, centered around the Office of Education.
The delegation assessed that the Incheon Metropolitan Office of Education's vocational education support model could serve as a practical reference for improving their own career development centers and vocational education systems.
An official from the Incheon Metropolitan Office of Education stated, "This visit is a meaningful opportunity to share Incheon's experience in operating vocational education with the international community. We will continue to expand our international cooperation and public diplomacy role in the vocational education sector."
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