 ▲ '2026 아시아태평양영재학회(APCG)' 인천대학교 한기순 교수(사진제공:인천대학교) © 박상도 기자 |
(브레이크뉴스인천 박상도 기자) 인천대학교가 창의인재개발과 한기순 교수가 2026년 2월 7일부터 11일까지 사우디아라비아 제다에서 열리고 있는 Asia-Pacific Conference on Giftedness 2026 국제 콘퍼런스에서 최고 연구자상(Award for Outstanding Research)과 최고영재교육 프로그램상(Award for Outstanding Gifted Education Program)을 동시에 수상하는 2관왕의 영예를 안았다고 밝혔다.
인천대에 따르면, 한기순 교수는 장기간 축적해 온 영재교육 연구성과와 더불어, 실제 교육 현장에서 사회적 책무를 실현해 온 프로그램 운영 성과를 높이 평가받아 수상자로 선정됐다.
특히, 한 교수의 이번 수상은 아시아·태평양 지역 영재교육 분야에서 학문적 성과와 교육 실천의 탁월성을 동시에 인정받았다는 점, 그리고 APCG가 아시아·태평양 지역 우수학자와 실천가들에게 수여하는 총 5개의 수상 중 2개를 인천대학교가 가져오게 되었다는 점에서 그 의미가 크다.
최고 연구자상은 영재교육 이론과 정책, 교육 프로그램 연구 전반에서 지속적이고 영향력 있는 연구성과를 축적해 온 연구자 1인을 선정하여 수여되는 상이다.
한기순 교수는 지난 30여 년간 영재교육의 학문적 정교화와 정책적 확산을 이끌어 온 연구자로서, 영재교육의 공공성·형평성·지속 가능성을 강조하는 연구성과를 통해 국제 학계의 주목을 받아왔다.
특히 영재교육의 접근성을 확대하고, 교육 소외계층을 포함한 다양한 학습자의 잠재력을 체계적으로 발굴·지원하는 연구는 아시아·태평양 지역 여러 국가의 영재교육 정책 및 프로그램 설계에 실질적인 시사점을 제공해 왔다는 평가를 인정받아 수상자로 선정되었다.
최고 영재교육 프로그램상은 교육적 가치, 실행 가능성, 사회적 파급효과를 종합적으로 평가해 수여되는 상으로, 한기순 교수가 그동안 인천대학교에서 책임 연구·운영을 맡아 추진해 온 영재교육 프로그램이 아시아 태평양 지역 영재교육 프로그램의 모범사례로 선정되는 수상의 영예를 안았다.
해당 프로그램은 지역·환경·사회적 여건으로 인해 교육기회에서 소외되기 쉬운 학습자를 대상으로, 잠재 능력 중심의 선발과 맞춤형 교육 지원을 통해 영재성을 발현하도록 설계된 것이 특징이다.
이는 단순한 성취 중심 영재교육을 넘어, 교육 형평성과 사회적 책임을 실현하는 글로벌 영재교육 모델로 평가받았다.
APCG는 아시아·태평양 지역을 대표하는 국제 영재교육 학술대회로, 한국·일본·중국·싱가포르 등 아시아 국가뿐 아니라 미국·캐나다·호주· 멕시코 등 다양한 국가의 영재교육 전문가들이 참여하는 국제 학술대회로 격년마다 열리며 세계영재학회(World Council for Gifted and Talented Children)와 함께 가장 권위있는 국제학술대회로 꼽힌다.
올해로 19회를 맞이한 이번 2026년 학회에는 전 세계 40여 개국에서 약 2,000여 명이 넘는 연구자와 교육 실천가가 참가한 가운데 각국의 최신 영재교육 연구 동향과 정책, 프로그램 성과를 공유했으며. GGI(Global Giftedness Index) 개발과 국가별 도입이 가장 큰 화두로 부각됐다.
한기순 교수는 수상 소감에서 “이번 수상은 개인의 연구성과를 넘어, 현장 중심의 교육 프로그램이 학문적 성과로 이어질 수 있음을 인정받은 매우 뜻깊은 결과”라며, “이번 수상을 계기로 더 많은 잠재적 영재들, 특히 사회적·교육적 지원이 필요한 영재들이 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록 연구와 교육 현장에서 더욱 성실히 노력하겠다”고 밝혔다.
이번 APCG 2026에서의 성과는 인천대학교와 한기순 교수가 추진해 온 영재교육 연구와 프로그램이 국제적 연구·교육 수준에 도달했음을 보여주는 사례로, 향후 아시아·태평양 지역을 넘어 글로벌 영재교육 발전에 기여할 수 있는 중요한 발판이 될 것으로 기대된다.
인천대학교는 앞으로도 학문적 연구와 현장 중심 교육을 연계한 영재교육 모델을 지속적으로 발전시켜, 국제사회가 주목하는 미래형 영재교육을 선도해 나갈 계획이다.
한편, 이번 수상은 한기순 교수의 영재교육 및 과학문화 분야 공로를 인정받아 2024년 교육부장관 겸 부총리 표창, 2025년 과학기술정보통신부장관 겸 부총리 표창과 대한민국 사회공헌대상 수상에 이은 쾌거로, 그 의미를 더욱 크게 하고 있다.
*아래는 위 기사를 ‘구글 번역’으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다.‘구글번역’은 이해도 높이기를 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*Below is the full text of the English translation of the above article, translated using Google Translate. Google Translate strives to improve comprehension. Please understand that there may be errors in the English translation.>
Incheon National University Professor Han Ki-soon Wins Outstanding Researcher and Outstanding Gifted Education Program Award, Honoring Double Winner
-Break News Incheon Park Sang-do Reporter
Incheon National University announced that Professor Han Ki-soon of the Department of Creative Talent Development has won two awards: the Award for Outstanding Research and the Award for Outstanding Gifted Education Program at the Asia-Pacific Conference on Giftedness 2026, held in Jeddah, Saudi Arabia from February 7 to 11, 2026.
According to Incheon National University, Professor Han Ki-soon was selected for the award in recognition of his long-standing research in gifted education, as well as his program's operational achievements in fulfilling social responsibilities in the field of education.
Professor Han's award is particularly significant because it recognizes both his academic achievements and his excellence in educational practice in the field of gifted education in the Asia-Pacific region. It also marks the first time Incheon National University has received two of the five awards presented by the APCG to outstanding scholars and practitioners in the Asia-Pacific region.
The Top Researcher Award recognizes a researcher who has accumulated consistent and influential research findings across gifted education theory, policy, and educational program research.
Professor Han Ki-soon has led the academic refinement and policy expansion of gifted education for over 30 years. His research, emphasizing the public nature, equity, and sustainability of gifted education, has garnered international attention from the academic community.
In particular, the award was given in recognition of the research on expanding access to gifted education and systematically discovering and supporting the potential of diverse learners, including those from underprivileged backgrounds, which has provided practical implications for gifted education policy and program design in various countries in the Asia-Pacific region.
The Best Gifted Education Program Award is given based on a comprehensive evaluation of educational value, feasibility, and social impact. Professor Han Ki-soon's gifted education program, which he has led as the lead researcher and administrator at Incheon National University, was honored with this award as a model for gifted education programs in the Asia-Pacific region.
This program is unique in that it targets learners who are often excluded from educational opportunities due to regional, environmental, and social circumstances. It is designed to unlock giftedness through talent-based selection and customized educational support.
This program goes beyond simple achievement-based gifted education and has been recognized as a global gifted education model that embodies educational equity and social responsibility.
The APCG is the leading international conference on gifted education in the Asia-Pacific region. It brings together gifted education experts from various countries, including Korea, Japan, China, and Singapore, as well as the United States, Canada, Australia, and Mexico. Held every two years, it is considered one of the most prestigious international conferences, along with the World Council for Gifted and Talented Children.
The 2026 conference, now in its 19th year, brought together over 2,000 researchers and educators from over 40 countries. The conference shared the latest trends in gifted education research, policies, and program outcomes from each country. The development and national implementation of the Global Giftedness Index (GGI) emerged as a key topic.
In his acceptance speech, Professor Han Ki-soon stated, "This award is a truly meaningful recognition that goes beyond individual research achievements and that field-oriented educational programs can lead to academic achievements." He added, "With this award as a momentum, I will dedicate myself to further research and educational endeavors to ensure that more gifted students, especially those in need of social and educational support, can fully realize their potential."
The achievements at APCG 2026 demonstrate that the gifted education research and programs pursued by Incheon National University and Professor Han Ki-soon have reached international standards. This achievement is expected to serve as a significant stepping stone for contributing to the development of gifted education beyond the Asia-Pacific region.
Incheon National University plans to continue developing a gifted education model that integrates academic research and field-oriented education, thereby leading the way in future gifted education that attracts international attention.
Meanwhile, this award is all the more significant as it is a great achievement, following the 2024 Minister of Education and Deputy Prime Minister Award, the 2025 Minister of Science and ICT Award, and the Republic of Korea Social Contribution Award, in recognition of Professor Han Ki-soon's contributions to gifted education and science and culture.
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