 ▲ 권순기 경남교육감 예비후보 |
[브레이크뉴스=이성용 기자] 권순기 경남교육감 예비후보가 '교실 안'에 갇혀있던 교육 행정의 범위를 학생의 '하루 전체'로 확장하겠다는 파격적인 구상을 내놨다. 17일 발표된 ‘4대 학생 지원 정책’은 등굣길 교통비부터 아침 식사, 미래 자산 형성, 글로벌 경험까지 아우르는 이른바 '요람에서 사회 진출 전까지'의 밀착형 지원을 골자로 한다.
◆ "등굣길이 가벼워진다"… 전국 최고 수준 '100원 버스'
△현재 중·고등학생 시내버스 요금(평균 1,050원) 중 950원을 교육청이 지원해 학생은 단돈 100원만 내게 하겠다는 것이다. △원거리 통학 학생들의 이동권을 보장하고 학부모의 고정 지출을 줄여주는 '체감형 경제 정책'을 선보인다.
◆ "빈속 등교는 없다"… 지역 상생형 아침 간편식
△맞벌이 가구 증가로 인한 학생들의 아침 결식 문제를 정면으로 겨냥했다. 유치원부터 고교생까지 희망자에게 주먹밥, 제철 과일 등 영양식을 제공하는 ‘아침 간편식 무상 지원’이다. △학교 현장의 업무 부담을 줄이기 위해 '위탁 급식'과 '편의점 바우처'라는 투트랙(Two-track) 모델을 제시했다. 특히 지역 농산물을 활용해 경남 지역 경제와의 상생까지 도모한다.
◆ "가난이 꿈 가로막지 않게"… 희망 사다리 '교육 적금'
△취약계층 학생들의 사회 진출 초기 자본을 마련해 주는 ‘교육 적금’ 제도는 일회성 장학금을 넘어선 '자산 형성 지원' 모델이다. △저소득층 학생이 대학 진학이나 취업 준비 시 겪는 경제적 '절벽'을 완화하고, 교육을 통한 계층 이동의 사다리를 복원한다.
◆ "경남을 넘어 세계로"… 학생 주도 해외 탐방
△공교육이 담아내지 못했던 글로벌 경험의 격차를 해소하기 위해 학생 주도형 해외 탐방 지원도 약속했다. 학생 스스로 기획하는 프로젝트형 탐방으로 추진될 전망이다.
권순기 예비후보는 “이번 공약은 단순한 복지 지원을 넘어 학생의 사회 진입 단계까지 공공이 책임지는 기회 자산 정책”이라고 설명했다. 또 “학생이 스스로 질문을 만들고 답을 찾는 과정이 미래 교육의 핵심”이라며 “학생이 세계를 경험하며 자신의 진로를 설계할 수 있는 교육 기회를 확대하겠다”고 말했다.
글로벌 역량 강화를 위한 ‘학생 주도 해외 배낭여행 프로그램’도 도입한다. 기존의 단기 체험형 해외 연수와 달리 학생이 직접 탐방 국가와 주제를 정하고 프로젝트 형태로 장기간 탐방 활동을 수행하는 방식이다. 참여 대상은 도내 중·고등학생과 특수학교 학생 등이다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the [full text] of the English article translated using ‘Google Translate’.‘Google Translate’ is working to increase understanding.It is assumed that there may be errors in the English translation.
Kwon Soon-ki, Preliminary Candidate for Gyeongnam Superintendent of Education: "From 100 Won for the Commute to School to Overseas Field Trips"
Announcement of 4 Major Pledges for 'All-Round Education Welfare' Extending Responsibility Beyond the Classroom
Transportation Costs, Breakfast, Savings, Global Citizenship Education… "Lighten Wallets, Heavy Dreams"
Kwon Soon-ki, a preliminary candidate for the Gyeongnam Superintendent of Education, has unveiled a groundbreaking plan to expand the scope of educational administration—previously confined to the "inside of the classroom"—to encompass a student's "entire day." The "Four Major Student Support Policies," announced on the 17th, center on close-knit support covering the so-called "cradle to before entering society," ranging from transportation costs for the commute to school and breakfast to the formation of future assets and global experiences.
◆ "The Commute to School Becomes Lighter"… Nationwide Top-Tier '100 Won Bus'
△ The plan is for the Office of Education to subsidize 950 won of the current city bus fare for middle and high school students (average 1,050 won), allowing students to pay just 100 won. △ It introduces a "tangible economic policy" that guarantees the right to mobility for students commuting long distances and reduces fixed expenses for parents.
◆ "No More Going to School on an Empty Stomach"... Community-Friendly Convenient Breakfast Meals
△ It directly targets the issue of students skipping breakfast due to the increase in dual-income households. It is a "free support program for convenient breakfast meals" that provides nutritious food, such as rice balls and seasonal fruit, to those who wish to receive it, ranging from kindergarteners to high school students. △ To reduce the administrative burden on schools, a two-track model consisting of "outsourced school meals" and "convenience store vouchers" has been proposed. In particular, it aims to foster mutual growth with the Gyeongnam regional economy by utilizing local agricultural products.
◆ "So That Poverty Does Not Block Dreams"... Ladder of Hope: 'Education Savings'
△ The 'Education Savings' system, designed to provide initial capital for vulnerable students entering society, is a model of 'asset formation support' that goes beyond one-time scholarships. △ It aims to alleviate the economic 'cliff' faced by low-income students when preparing for college or employment, and to restore the ladder of social mobility through education.
◆ "Beyond Gyeongnam to the World"... Student-Led Overseas Exploration
△ Support for student-led overseas exploration was also promised to bridge the gap in global experiences that public education has failed to capture. It is expected to be implemented as a project-based exploration planned by the students themselves.
Preliminary Candidate Kwon Soon-ki explained, "This pledge goes beyond simple welfare support; it is an opportunity asset policy where the public sector takes responsibility for students' entry into society." He added, "The process of students creating their own questions and finding answers is the core of future education," stating, "I will expand educational opportunities where students can experience the world and design their own career paths."
A 'Student-Led Overseas Backpacking Program' will also be introduced to strengthen global competencies. Unlike existing short-term experiential overseas training programs, this method allows students to directly select the destination country and theme, and carry out long-term exploration activities in the form of a project. Participants include middle and high school students as well as students from special schools within the province.
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