브레이크뉴스 김충열 정치전문기자 = 정근식 서울시교육감 예비후보는 4·19혁명 66주년을 맞아 “불의에 항거한 4.19 민주 이념을 서울교육의 현장에서 이어가겠다”라고 밝혔다.
 ▲ 정근식 예비후보는 이날 페이스북을 통해 “1960년 봄 민주주의를 지켜낸 주역은 다름 아닌 ‘학생’이었다”라면서 “학생은 보호의 대상을 넘어 시대를 바꾼 당당한 시민이었다”라고 평가했다. * 김충열 정치전문기자 |
정근식 예비후보는 이날 페이스북을 통해 “1960년 봄 민주주의를 지켜낸 주역은 다름 아닌 ‘학생’이었다”라면서 “학생은 보호의 대상을 넘어 시대를 바꾼 당당한 시민이었다”라고 평가했다.
정 예비후보는 “정근식이 꿈꾸는 서울 교육은 이 헌법적 가치와 맞닿아 있다”며 “학생을 수동적인 존재가 아닌, 스스로 묻고 행동하는 ‘학생 시민’으로 키우는 것”이라고 설명했다.
그는 4·19 정신을 교실에서 실현하기 위한 구체적인 방향으로 ▲자치와 참여가 살아있는 학교 문화 조성 ▲공론과 숙의를 배우는 민주 시민교육 강화 ▲살아있는 역사·헌법 교육 실시 등을 제시했다.
정근식 예비후보는 “단 한 명의 아이도 포기하지 않는 서울 교육의 길로 나아가겠다”라며 헌법적 가치를 교육 행정의 최우선에 두겠다는 의지를 거듭 피력했다. hpf21@naver.com
* 아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.
Jeong Geun-sik Marks 66th Anniversary of April 19 Revolution: “Inheriting Democratic Ideals That Resisted Injustice”
Students Were the Protagonists of the Spring of 1960… They Were Proud Citizens Who Changed the Era
Cultivating ‘Student Citizens’ Who Ask Questions and Act on Their Own Is the Core of Seoul Education
Break News, Political Reporter Kim Choong-lyoul = Jeong Geun-sik, a preliminary candidate for Seoul Superintendent of Education, announced on the 66th anniversary of the April 19 Revolution that he would “carry on the democratic ideals of April 19, which resisted injustice, in the field of Seoul education.”
Through Facebook on this day, Preliminary Candidate Jeong stated, “The main actors who defended democracy in the spring of 1960 were none other than ‘students.’” He assessed, “Students were not merely objects of protection, but proud citizens who changed the era.”
Preliminary Candidate Jeong explained, “The Seoul education that Jeong Geun-sik envisions is aligned with these constitutional values,” adding, “It is about raising students not as passive beings, but as ‘student citizens’ who ask questions and act on their own.”
He presented specific directions for realizing the spirit of April 19 in the classroom, including ▲creating a school culture where autonomy and participation thrive, ▲strengthening democratic civic education that teaches public discourse and deliberation, and ▲implementing living history and constitutional education.
Preliminary candidate Jeong Geun-sik reiterated his determination to place constitutional values at the forefront of educational administration, stating, “I will advance on a path for Seoul education that does not give up on a single child.” hpf21@naver.com
