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경남교육청, 교육전문직 합격통지서 수여

미래교육으로의 체제 변환에 필요한 역량 중심 인재 선발

이성용 기자 | 기사입력 2022/01/06 [16:30]

▲ 2022년 교육전문직원 공개전형 합격자들과 함께 기념촬영


[브레이크뉴스=이성용기자] 경상남도교육청은 6일 본청 강당에서 2022년 교육전문직원 공개전형 합격자를 대상으로 합격통지서 수여식을 가졌다.

 

최종 합격자는 전문영역과 일반영역을 포함 총 27명으로 유치원 4명, 초등 12명, 중등 11명이다.

 

교육전문직원 공개전형은 미래교육의 체제 변환에 필요한 역량 중심의 미래형 융합인재를 선발하기 위해 선발 기준을 개선하였다.

 

특히 올해 처음으로 온라인 현장평가를 도입하여 다수의 동료교원 평가를 통한 인성 및 자질, 업무추진 능력을 검증하였고, 지원자의 업무수행 역량과 전문성을 평가하기 위해 심층면접 및 상호토론의 배점 비율을 강화하였다. 상호토론으로 주어진 문제 상황에 대처하는 능력과 상대방에 대한 배려 등 다각도의 능력을 검증하는 방식으로 진행되었다.

 

박종훈 교육감은 “인공지능과 빅데이터를 활용한 학생 맞춤형 교육체제를 통해 경남의 미래교육을 완성해내고 싶다. 그 꿈이 희망찬 미래를 향한 아이들의 열정을 지원하는 큰 힘이 되리라 생각한다. 교육전문직원으로서 그 길에 함께하길 기대하며, 즐겁고 보람 있는 전문직 생활을 응원하겠다.”라고 말했다.

 

아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.

 

<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Gyeongnam Office of Education awarded a letter of acceptance for education professionals

 

Selection of competency-based talents necessary for system transformation into future education

 

[Break News = Correspondent Lee Seong-yong] On the 6th, Gyeongsangnam-do Office of Education held a ceremony to award a letter of acceptance to those who passed the public screening for education specialists in 2022 at the main office auditorium.

 

The final passers are 27, including specialized and general areas, 4 from kindergarten, 12 from elementary school, and 11 from middle school.

 

The selection criteria were improved to select future-oriented convergence talents centered on the competency required for the transformation of the future education system in the open selection for education specialists.

 

In particular, by introducing an online on-site evaluation for the first time this year, the personality, qualifications, and work-propulsion ability were verified through the evaluation of a number of fellow faculty members. . Through mutual discussion, it was conducted in such a way that the ability to cope with a given problem situation and consideration for the other person were tested in a variety of ways.

 

Superintendent of Education Park Jong-hoon said, “I want to complete the future education of Gyeongnam through a customized education system using artificial intelligence and big data. I think that dream will be a great force to support children's passion for a hopeful future. As an education professional, I look forward to being with you on the road, and I will support you in a fun and rewarding professional life.”


원본 기사 보기:브레이크뉴스경남
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