 ▲ 세종시교육청 로고[그래픽=세종교육청] (C)김환일 기자 |
세종시교육청이 ‘2022년 생활권역별 교육복지통합협치(이하 협치) 협의회’를 개최했다고 밝혔다.
29일 세종교육원에서 개최한 협치는 학교 안팎의 복지 자원 연계에 따른 교육복지 사각지대 해소를 위해 2020년 조치원, 종촌 지역을 중심으로 최초 구축, 이후 지난해에 새롬, 보람 지역에 추가로 구축됐다.
현재까지 4개 협치에 총 27개 학교 기관과 52개 학교 밖 기관이 연계하여 ▲학생 교육소외 극복을 위한 각종 프로그램 운영 ▲인적?물적 자원 공유 및 지원 ▲교육소외계층 대상자 발굴 협력을 하였고,교육소외계층 학생의 요구에 맞는 맞춤형 통합 지원으로 교육복지 사각지대 해소를 위해 노력하고 있다.
이번 협의회에서는 협치 참여 기관들의 2022년 하반기 주요 운영 계획과 기관별 협조 요청 사항 등을 공유했다.
특히, 남?북부학교지원센터 교육안전망센터의 2022년 상반기 사업 운영 성과와 하반기 운영 계획을 안내했다.
이를 통해 교육복지 사각지대에 놓인 학생들에 대한 지원대책을 논의하고, 향후 협치의 지속적인 운영을 위한 참여기관들의 의견도 교환했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
Sejong City Office of Education held an integrated cooperation on education and welfare by living area
The Sejong City Office of Education announced that it held the ‘2022 Educational Welfare Integration Cooperation (hereinafter referred to as Cooperation) Council’ by living area.
Hyupchi, held at the Sejong Education Center on the 29th, was first built in Jochiwon and Jongchon areas in 2020 to resolve blind spots in educational welfare due to the connection of welfare resources inside and outside the school, and then additionally built in Saerom and Boram areas last year.
So far, a total of 27 school institutions and 52 out-of-school institutions have been linked to 4 cooperatives to ▲operate various programs to overcome educational marginalization for students ▲share and support human and material resources ▲cooperate to discover and discover those who are underprivileged in education.
We are trying to solve the blind spots in educational welfare by providing customized integrated support to meet the needs of students from the educational disadvantaged class.
At this conference, major operating plans for the second half of 2022 of participating organizations and requests for cooperation by each organization were shared.
In particular, it introduced the performance of the first half of 2022 business operation performance and the operation plan for the second half of the Educational Safety Net Center of the Southern and Northern School Support Centers.
Through this, support measures for students who are in the blind spot of educational welfare were discussed, and opinions of participating organizations were also exchanged for the continuous operation of cooperatives in the future.
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