 ▲ 류경기 중랑구청장 경계성지능인 평생교육센터 개관식 기념촬영 모습(사진제공=중랑구청) © 브레이크뉴스 하인규 기자 |
(중랑=브레이크뉴스 경기동북부)하인규 기자=중랑구(구청장 류경기)는 지난 17일, 경계선지능 아동을 위한 평생교육지원센터인 ‘천천히 자람센터’ 개관식을 개최하고, 본격적인 맞춤형 조기교육 프로그램 운영에 들어갔다.
‘느린학습자’로도 불리는 ‘경계선지능인’은 지능지수가 71~84 사이로, 지적장애에는 해당하지 않지만 평균 지능에는 미치지 못하는 사람을 뜻한다. 우리나라 인구의 약 14%가 이에 해당하는 것으로 알려져 있다. 이들은 언어 발달 지연, 학습부진, 또래 관계의 어려움을 겪기 쉬워 적절한 개입이 이뤄지지 않으면 정서적 위축과 사회적 단절로 이어질 수 있다.
구는 이러한 경계선지능 아동이 비경계선지능 아동과 다름없이 성장하고 생활할 수 있도록, 개별 눈높이에 맞춘 조기교육과 지속적인 지원을 통해 교육 사각지대 해소에 앞장설 계획이다.
‘천천히 자람센터’는 지역 내 경계선지능 초등학생과 그 가족을 주요 대상으로 하며, ▲경계선 지적기능 선별검사 및 심리상담 ▲문화예술 프로그램(무용, 미술, 음악, 연극, 과학 등) ▲기초학습 프로그램 ▲가족 통섭 프로그램 등을 운영한다. 프로그램은 참여자 반응과 수요에 따라 대상자와 내용이 점차 확대될 예정이다.
센터는 망우초등학교 내에 있으며, 운영은 경계선지능 청소년을 위한 대안 교육기관 예룸예술학교 등을 운영해 온 사단법인 ‘디티에스행복들고나’가 맡는다. 평생교육센터 이용 방법 등 자세한 사항은 ‘중랑구 천천히 자람센터’로 전화 문의하면 안내받을 수 있다.
류경기 중랑구청장은 “경계선지능 당사자와 가족들이 교육 사각지대에서 소외되지 않도록 지속적인 관심과 지원이 필수적”이라며, “센터를 통해 아이들이 각자의 속도로 한 걸음씩 성장할 수 있도록 아낌없이 돕겠다”라고 말했다.
하인규 기자 popupnews24@naver.com
아래는 위의 글을 구글번역이 번역한 영문의 전문이다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.Below is the full English translation of the above text translated by Google Translate. 'Google Translate' is working to improve comprehension. Please note that there may be errors in the English translation.
Jungnang-gu, Opening of Lifelong Education Support Center for Borderline Intelligence
"Let's go together even if it's a little slow"
- Opening of 'Slow Growth Center' on June 17, Full-scale operation of customized education
- Intensive support for children with borderline intelligence, including screening tests, culture and arts, and basic learning
- Reporter Ha In-gyu
(Jungnang=Break News Gyeonggi Northeast) Jungnang-gu (Mayor Ryu Gyeong-gi) held an opening ceremony for the 'Slow Growth Center', a lifelong education support center for children with borderline intelligence, on the 17th and began operating a full-scale customized early education program.
'Borderline intelligence', also known as 'slow learners', refers to people with an IQ between 71 and 84, who do not fall under the category of intellectual disability but fall below average intelligence. It is known that about 14% of the population of our country falls into this category. They are prone to language development delays, learning difficulties, and peer relationship difficulties, and if proper intervention is not provided, this can lead to emotional withdrawal and social isolation.
The district plans to take the lead in eliminating educational blind spots through early education tailored to each child’s level and continuous support so that these children with borderline intelligence can grow and live just like children with non-borderline intelligence.
The ‘Slow Growth Center’ mainly targets elementary school students with borderline intelligence and their families in the region, and operates ▲ borderline intellectual function screening and psychological counseling ▲ cultural and arts programs (dance, art, music, theater, science, etc.) ▲ basic learning programs ▲ family integration programs, etc. The program’s target audience and content will gradually expand depending on the responses and demands of the participants.
The center is located in Mangwoo Elementary School, and it is operated by the non-profit organization ‘DTS Happiness and Gona’, which has operated alternative educational institutions for youth with borderline intelligence such as Yerum Arts School. For more detailed information, such as how to use the lifelong education center, please call the ‘Jungnang-gu Slow Growth Center’ for guidance.
Ryu Gyeong-gi, the head of Jungnang-gu, said, “Continuous attention and support are essential so that people with borderline intelligence and their families are not left out of the blind spot of education,” and added, “We will spare no effort to help children grow step by step at their own pace through the center.”
원본 기사 보기:브레이크뉴스 경기동북부
