 ▲ 경남도교육청 전경 |
[브레이크뉴스=박찬호 기자] 경상남도교육청은 도교육청과 직속기관, 교육지원청 소속 직원을 대상으로 하는 ‘2026년도 성과평가 기본계획’을 확정하고, 이를 토대로 내년도 성과평가를 체계적으로 추진한다고 밝혔다.
이번 계획은 경남교육의 주요 정책과 사업을 연초부터 점검·관리해 성과를 평가하고 환류하는 구조를 정착시키는 데 방점을 뒀다. 평가 대상은 4급 상당 이상 83명과 5급 상당 이하 2,486명으로, 연도 시작 전 평가 항목과 방법을 공개해 예측 가능성과 안정성을 높인다.
평가 체계는 부서평가, 개인공통평가, 개인역량평가로 구성된다. 2026년에는 부서장과의 소통을 강화하기 위해 관련 평가 비중을 확대하고, 저경력 공무원의 개인 연가 보상일수를 보장하는 한편 4대 폭력예방교육 항목을 새로 반영해 제도의 실효성을 끌어올린다.
세부 일정과 평가 대상자 등 구체 계획은 2026년 2월 별도로 공표되며, 평가 결과는 성과연봉·성과상여금 등급 결정과 인사 자료에 적극 활용된다.
강만조 정책기획관은 “공정성과 수용성을 높인 성과평가를 통해 조직 내 소통과 책임 행정을 강화하고, 교육 행정의 질적 성장을 지속적으로 이끌겠다”고 말했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
*Below is the full text of the English article translated by Google Translate. 'Google Translate' strives to improve understanding. It assumes that there may be errors in the English translation.
The Gyeongsangnam-do Office of Education announced that it has finalized the "2026 Performance Evaluation Basic Plan" for employees of the Provincial Office of Education, its directly affiliated organizations, and educational support offices, and will systematically implement performance evaluations next year based on this plan.
This plan focuses on establishing a structure for reviewing and managing key policies and projects in Gyeongnam education from the beginning of the year, evaluating performance, and providing feedback. The evaluation targets 83 employees with a Grade 4 or higher rating and 2,486 employees with a Grade 5 or lower rating. The evaluation criteria and methods will be disclosed before the start of the year to enhance predictability and stability.
The evaluation system consists of departmental evaluations, individual common evaluations, and individual competency evaluations. In 2026, the weight of related evaluations will be increased to strengthen communication with department heads, guarantee personal vacation compensation days for low-career civil servants, and incorporate four major violence prevention training items to enhance the effectiveness of the system.
The detailed schedule and specific evaluation targets, including the specific plan, will be announced separately in February 2026. The evaluation results will be actively used to determine performance-based salary and bonus levels and for personnel data.
Director of Policy Planning Kang Man-jo stated, "Through performance evaluations that enhance fairness and acceptability, we will strengthen communication and accountability within the organization, and continue to drive qualitative growth in educational administration."
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