충남교육청, ‘산학일체형 도제학교 도제도약지구’ 선정

▲ 충남교육청 전경사진=충남교육청 제공     © 정지완 기자

충남교육청이 ‘산학일체형 도제학교 도제도약지구’ 공모 사업에 최종 선정되며, 지역 전략산업과 연동한 직업교육 고도화에 속도를 낸다. 이번 사업에는 전국 시도교육청 가운데 충남을 포함해 인천·경북 등 3곳이 선정됐으며, 각 지구에는 5억 원의 예산이 지원된다.

충남교육청은 이번 도제도약지구를 계기로 직업계고 교육을 지역 산업 수요와 정밀하게 연계하고 학교 교육에서 취업, 후학습, 지역 정주로 이어지는 인재 성장 경로를 체계화한다는 구상이다. 단기 취업 성과에 머무르지 않고, 산업 현장에서 숙련도를 축적하며 중·고급 기술인재로 성장하도록 설계된 점이 특징이다.

사업의 중심에는 반도체·디스플레이, 석유화학, 국방·군수 등 충남의 핵심 전략산업과 연계한 도제도약스쿨이 놓인다. 천안공업고, 서산공업고, 국방항공고, 강경상업고를 축으로 직종 고도화를 추진하고, 피텍(P-TECH)과 일학습병행을 연계한 후학습 경로를 강화해 유럽형 마이스터 성장 모델을 현장에 안착시키는 데 초점을 맞춘다.

아울러 지역 대학, 산업체, 지방자치단체가 참여하는 민관 협력체계를 구축해 교육–훈련–고용의 연속성을 높인다. 학습기업 현장 교사 협의체 운영을 통해 교육의 질을 관리하고, 학생과 학부모의 신뢰를 기반으로 한 도제학교 운영 환경을 조성할 방침이다.

이번 선정은 충남 직업교육이 지역 산업정책과 유기적으로 결합하고 있음을 보여주는 사례로 평가된다. 산업 전환이 가속화되는 상황에서 학교 단계부터 현장 적응력을 갖춘 인재를 길러내고, 후학습을 통해 숙련을 심화하는 구조는 지역 경쟁력의 지속성을 담보하는 핵심 요소다. 충남교육청이 제시한 도제도약지구 모델이 안정적으로 정착할 경우, 지역 기반 기술인재 양성의 표준으로 확장될 가능성도 크다.

김지철 교육감은 충남 직업교육의 경쟁력 및 방향성이 이번 도제도약지구 선정으로 입증되었다며, 지역산업을 이끌어 나갈 수 있는 우수 기술인재 양성을 위해 지원에 최선을 하겠다고 말했다.

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

Chungnam Office of Education Selected for 'Industry-Academic-Integrated Apprenticeship School Apprenticeship Zone'

Establishing a Growth Pathway Linking Employment, Post-Study, and Settlement by Advancing Apprenticeship Education in Strategic Industries

The Chungnam Office of Education has been selected for the 'Industry-Academic-Integrated Apprenticeship School Apprenticeship Zone' project, accelerating the advancement of vocational education linked to regional strategic industries. Three metropolitan and provincial offices of education nationwide, including Chungnam, Incheon, and Gyeongbuk, were selected for this project, and each district will receive a budget of 500 million won.

The Chungnam Office of Education plans to use this Apprenticeship Zone as a catalyst to closely align vocational high school education with local industrial demand and systematize the talent development pathway from school education to employment, post-study, and regional settlement. This initiative goes beyond short-term employment outcomes and focuses on fostering the development of mid- to high-level technical talent by accumulating skills in the workplace.

At the heart of the project are apprenticeship schools linked to Chungnam's key strategic industries, including semiconductors and displays, petrochemicals, and defense and military supplies. The plan focuses on establishing a European-style Meister growth model in the field by promoting job advancement at Cheonan Technical High School, Seosan Technical High School, Defense Aviation High School, and Ganggyeong Commercial High School. It also aims to strengthen post-secondary learning pathways that link P-TECH (Practical Engineering Technology) with work-study programs.

Furthermore, a public-private partnership involving local universities, industries, and local governments will be established to enhance the continuity of education, training, and employment. The plan is to manage educational quality through a consultative body of on-site teachers at learning companies and foster an environment for apprenticeship schools based on trust between students and parents.

This selection demonstrates the organic integration of Chungnam vocational education with local industrial policies. In a world of accelerating industrial transition, fostering talent with on-the-job adaptability from the school level and deepening their skills through post-secondary learning are key elements in ensuring the sustainability of regional competitiveness. If the apprenticeship development zone model proposed by the Chungnam Office of Education is successfully established, it has the potential to become a standard for fostering regionally-based technical talent.

Superintendent of Education Kim Ji-cheol said that the competitiveness and direction of vocational education in South Chungcheong Province have been proven by the selection of this provincial training zone, and that he will do his best to support the training of excellent technical talents who can lead local industries.