![]() ▲ 지난 2019년 교권보호지원센터 개관식 모습(사진제공 : 경남교육청) |
[브레이크뉴스=이성용기자] 경남도교육청(교육감 박종훈)이 교육부와 한국교육개발원에서 주관하는‘2021. 시·도교육청 교원치유지원센터 평가’에서 우수기관으로 선정되었다고 10일 밝혔다.
이로써 경남교육청의 경남행복교권드림센터는 2019년 3월 개관 이후 전국 교원치유지원센터 평가에서 3년 연속 우수기관으로 선정됐다.
□ 센터 운영 인력 확충
센터는 장학관, 장학사, 변호사, 전문상담사, 전문상담교사, 주무관 등 9명으로 구성해 전국 최대 규모이며, 창원 센터 외에 진주에 별도 상담실을 개소해 접근성과 전문성 확보를 위해 도내 전문상담센터 및 심리치료병원 등 26개 외부기관과 지역거점 대학 교수진 3명을 위촉하여 촘촘한 외부 연계망을 구축했다.
□ 예방교육 콘텐츠 18종 개발
교육활동 침해행위 예방교육이 의무화됨에 따라 학교 담당자의 업무부담을 경감하고, 교육공동체의 교육활동 보호 역량 강화와 상호 존중하는 학교문화를 위해 맞춤형 동영상 콘텐츠 7종 18편을 제작해 보급하였으며 콘텐츠 시나리오 작성부터 출연까지 경남의 현직 교사들이 직접 참여해 현장의 요구와 선호도를 높였다.
□ 수업방해 해결 프로그램 이음교실 운영
경남교육청은 수업방해에 대한 사후 처벌적 접근에서 벗어나 근본적인 발생 원인을 줄이기 위해 ‘이음교실’을 운영하고 이음교실을 존중과 배려의 수업 문화 조성을 위한 예방 활동과 행동 원인에 따른 맞춤형 지원으로 관계 회복과 배움, 성장에 중점을 두는 교육활동 및 학습권 보호 프로그램이다. 이음교실 선도학교를 2020학년도 10개교에서 2021학년도 25개교, 2022학년도 100개교로 확대 운영한다.
이외숙 학교혁신과장은 “선생님이 행복해야 학생도 행복하다는 철학에 따라 교육활동 침해로 고통받는 현장의 선생님들을 위한 구체적이고 실효성 있는 방안을 고심하며 지원에 최선을 다한 결과라고 생각한다.”고 말했다.
아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
‘2021. It was announced on the 10th that it was selected as an excellent institution in the evaluation of the Teacher Healing Support Center by the metropolitan/provincial offices of education.
As a result, the Gyeongnam Happy School District Dream Center of the Gyeongnam Office of Education has been selected as an excellent institution for three consecutive years in the evaluation of the Teacher Healing Support Centers nationwide since its opening in March 2019.
□ Expansion of center operation manpower
The center is the largest in the country, with 9 people including a scholarship officer, a scholarship officer, a lawyer, a professional counselor, a professional counselor, and a supervisor. 26 external institutions including hospitals and 3 professors from regional base universities were commissioned to build a tight external network.
□ 18 types of prevention education contents developed
As education to prevent violations of educational activities became mandatory, the workload of school personnel was reduced, and 18 pieces of 7 types of customized video contents were produced and distributed to reduce the burden of school personnel, strengthen the educational community's ability to protect educational activities, and foster a mutually respectful school culture. From start to finish, incumbent teachers in Gyeongnam directly participated to raise the demands and preferences of the field.
□ Operation of a classroom disruption program
Gyeongnam Office of Education operates 'Ieum Classroom' to break away from the post-punitive approach to class obstruction and reduce the root cause, and preventive activities to create a class culture of respect and consideration for the Classroom, and provide customized support according to the cause of the behavior. It is an educational activity and learning right protection program that focuses on learning and growth. The number of leading schools in Ieum classrooms will be expanded from 10 in 2020 to 25 in 2021 and 100 in 2022.
Lee Oe-sook, head of the School Innovation Division, said, "I think it is the result of doing our best to provide support by contemplating specific and effective measures for teachers in the field who are suffering from violations of educational activities under the philosophy that teachers must be happy to ensure that students are also happy."
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