 ▲ 최교진 세종시교육감이 27일 오전 10시 대회의실에서 2022년 세종교육 주요 성과를 발표하고 있다. [사진=세종시 교육청] (C) 김환일 |
최교진 세종시교육감이 ‘교육이 특별한 도시, 교육수도 완성을 위해 새로운 도약’ 한 것을 올 한 해 주요 성과로 꼽았다.
최 교육감은 27일 오전 10시 대회의실에서 언론 브리핑을 열고 '2022년 세종교육 주요 성과' 를 발표했다.
이 자리에서 최 교육감은 “특히, 지난 8년간의 세종교육 뿌리가 튼튼하게 자리 잡으며, 교육이 특별한 도시·교육수도 완성을 위한 새로운 도약을 한 해였다”고 자평했다.
주요 성과로는 ▲ ‘교육 회복’의 내실화와 함께 더 나은 세종 미래교육 준비 ▲ ‘미래 교육’ 에 성큼 다가선 세종교육 ▲ ‘혁신 교육’을 넘어 학교자치의 힘을 키운 세종교육 ▲ 안전하여 안심되는 세종교육 ▲ 온마을이 배움터가 되는 세종교육 등을 꼽았다.
최 교육감은 “올해는 지난 8년간의 정책성과를 바탕으로 교육환경 변화에 능동적으로 대응하기 위해 ‘미래 교육’의 정책을 정교화했다”면서 “2030 세종미래교육을 토대로‘ 세종미래교육 기본문서’ 개발을 완료하는 등 대한민국 교육 표준의 청사진을 제시했다"고 강조했다.
이어 " 아이들의 성장 발달에 맞춘 학교급별 ‘세종창의적교육과정 2.0’ 이 체계적으로 정착되도록 지원한 뜻깊은 한 해였다”며 “ 세종유아생태체험센터 ‘솔솔놀이터’를 개원해 자연 속에서 놀이로 배우는 아이다움유아교육과정의 모델을 제시했다"고 했다.
그러면서 "학교급별 교육과정을 넘어 인접 지역 유·초·중·고가 함께 교육과정을 공동으로 기획해 실천하는 ‘이음형 세종미래학교’를 연서면·소담동·나성동·전의면·장군면 5개 지역에서 운영했다”고 덧붙혔다.
그는 "진로상담과 탐색 그리고 체험까지 원스톱으로 지원하는 세종특별자치시교육청진로교육원이 내년 3월에 차질 없이 개원하도록 준비 중"이라며 “올해 15개 혁신학교와 12개 혁신 자치학교는 오롯이 가르치고 배우는 본질에 집중하는 배움터가 될 수 있도록 실천했다"고 말했다.
또, 지난해 ‘학교자치 한마당’을 확대한 세종혁신·자치학교한마당, 세종마을교육박람회, 유.초등교육나눔의 날, 중등수업공유한마당, 중등교수.평가통합지원단공유회, 관계중심생활교육실천공유회, 세종학생축제 등 ‘세종교육 나눔 한마당’을 개최해 학교자치가 세종의 모든 학교로 일반화될 수 있도록 했다”고 강조했다.
또 “올해 1학년 교실 환경 개선을 위해 교동초·신봉초·쌍류초·감성초·부강초·참샘초·한솔초·연양초·미르초 등 총 9개교 36학급을 대상으로 지원했다”며 "그린스마트미래학교로 지정된 세종고는 학습과 생활이 연결되는 공간혁신으로 자기주도적학습 중심의 학교로 거듭날 것"이라고 했다.
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최 교육감은 온마을이 배움터가 되는 교육과 관련해 세종마을학교 새싹마을학교(6개교)·학교연계형(5개교)·지역중심형(15개교)·마을교육협의체형(4개교) 30개교를 확대 운영해 학생들이 학교 밖에서도 다양한 배움과 돌봄을 받을 수 있는 환경을 조성했다”고 내세웠다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
Choi Gyo-jin, Superintendent of Sejong City Education, Announces Major Achievements of Sejong Education in 2022
Establishment of a 'safety education' environment, such as the opening of the Safety Experience Education Center and Neulbeot School
Lee Eum-hyung Sejong Future School, 20 students per class, etc.
Choi Gyo-jin, superintendent of education of Sejong City, singled out “a new leap towards the completion of a city with special education and a capital of education” as a major achievement this year.
Superintendent Choi held a press briefing in the conference room at 10:00 am on the 27th and announced the major achievements of '2022 Sejong Education'.
At this meeting, Superintendent Choi said, “In particular, the roots of Sejong education over the past 8 years have been firmly established, and it has been a year of new leaps toward the completion of a special city and education capital.”
Major achievements include ▲ Preparation for better Sejong future education with internalization of 'recovery of education' ▲ Sejong education that took a step closer to 'future education' ▲ Sejong education that strengthened school autonomy beyond 'innovative education' ▲ Safe and secure Sejong Education ▲ Sejong education, in which the whole village becomes a learning center, was selected.
Superintendent Choi said, “This year, based on the policy achievements of the past eight years, we have elaborated the policy of 'future education' to actively respond to changes in the educational environment.” and presented a blueprint for Korea's educational standards," he emphasized.
"It was a meaningful year in which we supported the systematic establishment of 'Sejong Creative Curriculum 2.0' for each school level tailored to the growth and development of children," he said. It presented a model for the I-daum early childhood curriculum.”
In addition, "Ieum-type Sejong Future School", which goes beyond the curriculum by school level and jointly plans and implements the curriculum with kindergarten, elementary, middle and high schools in neighboring areas, is located in Yeonseo-myeon, Sodam-dong, Naseong-dong, Jeonui-myeon, and Janggun-myeon. It operated locally,” he added.
He said, “The Sejong Special Self-Governing City Office of Education Career Education Center, which provides one-stop support for career counseling, exploration, and experience, is preparing to open without a hitch in March next year.” We practiced it so that it can become a learning center that focuses on
In addition, last year's 'School Autonomy Festival' was expanded, Sejong Innovation & Self-Governing School Festival, Sejong Village Education Fair, Kindergarten and Elementary Education Sharing Day, middle school class sharing fair, middle school teachers and evaluation integration support group sharing meeting, practice of relationship-centered life education He emphasized that school autonomy could be generalized to all schools in Sejong by holding 'Sejong Education Sharing Festival' such as sharing meeting and Sejong Student Festival.”
In addition, “To improve the classroom environment for first graders this year, we applied to 36 classes in 9 schools, including Gyodong Elementary School, Shinbong Elementary School, Ssangryu Elementary School, Gamseong Elementary School, Bugang Elementary School, Chamsaem Elementary School, Hansol Elementary School, Yeonyang Elementary School, and Mir Elementary School.” Sejong High School, designated as a smart future school, will be reborn as a school centered on self-directed learning through spatial innovation that connects learning and life.”
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With regard to education in which the whole village becomes a learning ground, Superintendent Choi set up 30 Sejong Village Schools, Sprout Village Schools (6 schools), school-linked schools (5 schools), regional centered schools (15 schools), and village education councils (4 schools). By expanding the operation, we created an environment where students can receive various learning and care outside of school.”
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