대구보건대학교(총장 남성희)는 2022학년도 정시모집 원서접수를 마감한 결과 3.6대 1의 경쟁률을 기록했다고 밝혔다.
대구보건대학교는 13일 2022학년도 정시모집 원서접수를 마감 결과 정원 내 424명 모집에 1,517명이 지원해 3.6대 1의 경쟁률을 기록했으며, 지난해 경쟁률 2.7대 1에 비해 상승했다고 전했다.
 ▲ 대구보건대학교 전경사진 (C)대구보건대학교 |
일반전형 학과별 경쟁률은 물리치료과 주간 55대 1, 야간 34대 1, 치위생과 주간 38대 1, 임상병리과 주간 30대 1, 간호대학 간호학과 주간 28대 1, 방사선과 주간 23대 1을 기록하는 등 높은 경쟁률로 마감했다.
대학졸업자 전형에서는 총 307명이 지원해 수시모집 1,313명을 포함, 모두 1,620명의 대학졸업자가 지원한 것으로 나타나 학력유턴 상승세를 이어갔다.
학과별 경쟁률은 물리치료과 주간 66대 1·야간 34대 1, 간호대학 간호학과 주간 15대 1, 방사선과 주간 14대 1로 대학 졸업자가 전문대학에 재입학하기 위해 다시 한 번 높은 경쟁을 치뤘다.
권덕문 대구보건대학교 입학처장(방사선과 교수)은 “매년 입학자원이 감소 추세에 있지만, 취업을 위한 보건·의료 계열 학과의 강세가 이어졌다”면서 “결국 전문대학이 해야 할 일은 학생들에게 실무 중심의 전문교육을 실현해 성공적인 사회 진출을 위한 교육환경을 조성하는 것이다”고 말했다.
<구글 번역으로 번역한 영문 기사의 전문 입니다. 번역에 오류가 있을 수 있음을 밝힙니다.>
Daegu Health University (President Nam Nam-hee) announced that as a result of closing the on-time admission application for the 2022 academic year, the competition ratio was 3.6 to 1.
Daegu Health University reported on the 13th that as a result of the closing of the on-time application for the 2022 academic year, 1,517 applicants applied for 424 applicants within the quota, recording a competition ratio of 3.6 to 1, up from 2.7 to 1 last year.
The competition rate by department for general admission is high, recording 55:1 for physical therapy during the day, 34 to 1 at night, 38 to 1 for dental hygiene during the day, 30 to 1 for clinical pathology during the day, 28 to 1 for nursing at the College of Nursing, and 23:1 for radiology during the day. ended with competition.
A total of 307 people applied for college graduates, including 1,313 people who were admitted from time to time, and a total of 1,620 college graduates applied.
The competition rate by department was 66:1 for the physical therapy department, 34:1 for the night, 15:1 for the nursing department for the daytime, and 14:1 for the radiology department during the day.
Deok-Moon Kwon, Dean of Admissions (Professor of Radiology, Daegu Health University) said, “Although admission resources are on a declining trend every year, health and medical departments for employment have continued to strengthen. It is to create an educational environment for successful entry into society by realizing education.”
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